TTT-企业培训师培训之—如何打造生动课堂

　　编号 项目模块 具体内容
　　1 如何开头就吸引学员 五种不同开场技巧
　　“破冰”带动技巧演练
　　互动气氛的营造
　　2 培训常见的典型问题 问题之一：课堂气氛沉闷
　　问题之二：讲师的语言表达出现低级错误
　　问题之三：讲师的角色错位
　　问题之四：讲师过度紧张
　　问题之五：严重超时
　　问题之六：时间大量剩余
　　3 如何了解学员 成人学习的特点分析
　　学员不同类型解析
　　常见学习特点与对策
　　吸引、保持听众注意力的黄金法则
　　4 培训授课技巧的训练 对用词词语的要求
　　如何应用定义来解释概念
　　肢体语言的应用技巧
　　手势表达精要
　　声音究竟有多重要？
　　你倾听过自己的声音吗？
　　可以用“停顿”表达的含义
　　语调、尾音、重音设计
　　语音语调的应用技巧
　　感性表达的技巧
　　有效演讲的七大要点语言表达
　　5 生动性趣味性的授课技巧 比喻技巧的应用
　　案例技巧的应用
　　故事的应用技巧
　　证据的应用技巧
　　授课演练：如何使技术型课程生动化
　　6 TTT的6种演示方式 如何讲好每一张幻灯片
　　故事的演绎
　　音乐引导的感召
　　谜语的调节
　　诗词歌赋的运用
　　图片的妙用
　　多媒体的导入
　　7 TTT的9种课堂训练方法 讲授法
　　案例法
　　游戏法
　　角色演练法
　　分组讨论法
　　情景模拟法
　　辩论法
　　头脑风暴法
　　声像教学法
　　8 如何导入适当的游戏 如何创作教学游戏
　　明确目标
　　制定游戏规则
　　设计游戏流程
　　验证游戏的价值
　　9 如何结尾 有效结尾的方法
　　经典结尾方式的比较
　　10 学员演讲演练与点评 每个学员现场演练5分钟
　　现场点评
　　11 教室布置与教辅设备的应用 为什么要使用视觉辅助器具
　　挂图、投影片、白板
　　教室布置的要点