《TTT——培训师培训》高级班

《培训师培训》——高级

（2天）

课程对象：

← 希望进一步提升自己演说和培训水平的人员；

← 有一定演讲基础并想成为优秀的企业内部培训师的人员；

课程目标：

← 了解优秀培训师所应具备的特质；

← 清晰掌握培训所必须的专业知识；

← 进一步提高培训授课的基本技巧；

← 提高会场的控制技巧；

← 成为超级魅力的培训师 

课程大纲：

◆ 高级培训师的职业信条：

✓ 以育人为天职：以此为业、以此为荣、以此为乐

✓ 以他人为良师：敬重师长、维护同行、博采众长

✓ 以学员为益友：真心实意、真才实学、真传实教

◆ 高级培训师的职业规范：

✓ 守时承诺、回报社会、包容同业

✓ 诚待学员、尊崇真知、自我更新、与时俱进



一、高级培训师的四大要素

← 学历及学力

——学历是敲门砖，学力是能力

← 经验及经历

——经验更有说服力

← 专业知识要素

——专业的深度让你深入浅出

← 学习能力要素

——不断学习与进步是提升自身的关键





二、高级培训师的职业素养

← 非语言影响与专业形象

——形象是学员接受你的首要指标

← 职业修炼与心智修炼

——遵守职业行为规范，进一步强化心智模式的拓展

← 形成你自己独特的培训风格

——你的风格就是你的品牌价值所在



三、高级培训师的表达技巧

常见问题：

——学识渊博却“有口难言”

——精心备课，仍然抓得住学员的身而抓不住学员的心

——课堂气氛活跃，学员评价却不太高



← 表达的结构化法则

——表达要遵循一定的模式

← 轻松而成功的导入

——切入主题的开场白是清新剂

← 凝重而出彩的收结

——结论，让学员记住你

← 用情理交融来表达

——要感动学员，首先要感动自己

← 用你的声音来感染

——声音的感染力是你的强力胶





四、专业技能助你一臂之力

← 游戏——你的“助力器”

——小班制的课程，让学员动起来

← 案例——你的“多棱镜”

——多角度的运用案例，将给学员带来一个全面的思索

← 点评——你的“金手指”

——适时的点评，让自己一切尽在掌控





五、培训师致胜法宝

← 怎样才是有效的训练?

← 怎样进行角色演练?

← 怎样进行情景式训练?

← 怎样进行头脑风暴?

← 怎样进行正反分组法训练?

← ……

授课讲师：鲍爱中