高效团队建设A一天

课程名称: 《高效团队建设》A

目标学员: 企业高、中层管理干部

培训时间:1天

课程描述:

一个处于高速成长中的企业，如何通过建立共同愿景、掌握工作方法、培育忠诚员工、

激发团队士气，使自己的团队明确绩效目标、工作分配公平公正、促进团队激励、形成

高绩效工作团队氛围，是每一家希望“长盛不衰”企业的不懈追求。本次课程《高效团队建

设》就是从高效团队建设与高效执行力两个角度出发，从理论到实战案例诠释了这条成功

之路。



1. 培训目标：

➢ 高效团队的建设历程和绩优团队的标准

➢ 培育优秀团队成员的方法

➢ 团队成员的配置与工作意愿的启发

➢ 团队工作目标的分解与核心业务的达成



2. 培训方式：

通过互动教学启迪自我省思，用模拟游戏感触管理体验，用大量的实战案例诠释

理论与实际操作的方法





三． 培训提纲:

|部 分 |主 题 |内 容 |时 间 |

|第一部分 |一. 团队的力量|1． 由“三只老鼠”的讨论讲起 |上午 |

|高效团队建设| |2. 团队的力量 | |

| | |3. 团队互动——迷失丛林游戏 | |

| | |4． 团队发展的曲线 | |

| | |5． 绩优团队的八项标准 | |

| |二.团队的目标 |1. 集团高层与下属公司在关注目标时| |

| | |两者关注的焦点差异 | |

| | |2． 目标管理常见的问题 | |

| | |3． 计划设定误区——忽视目标 | |

| | |4． 起点的错误：没有一个好目标 | |

| | |5． 从公司愿景到组织目标 | |

| | |6. 目标的分解 | |

| | |7． 计划设定方法与技巧 | |

| |三．团队的互信|1． 创建信任 | |

| | |2． 组织的强大缘于两个关键 | |

| | |3． 双赢的结果 | |

| | |4． 为情感开个帐户 | |

| |四．团队的协作|1． 新木桶原理与团队的协作 | |

| | |2． 加油站的竞争——团队双赢沟通 | |

| | |3． 协调的定位——统筹综效 | |

| | |4． 协调是团队运做的核心 | |

| | |5. | |

| | |心得分享：对照绩优团队的标准，我们| |

| | |的差距在哪里？应如何改善？ | |

| |五. 团队的沟通|1. 团队沟通的障碍 | |

| | |跨部门的沟通 | |

| | |跨部门的沟通的七个步骤 | |

| | |团队冲突管理方格 | |

| | |跨部门的沟通的工具——例会制度 | |

|第二部分 |一．打造高执行|1. 打造高执行力团队的四要素 |下午 |

|高效团队工具|力团队 |角色要素 | |

| | |目标要素 | |

| | |心态要素 | |

| | |文化要素 | |

| | |2. 健康执行的四种心态 | |

| |二．核心业务与|1. 核心业务达成的基础管理关联图 | |

| |基础管理 |2. 组织经营的原则 | |

| |三．人员的配置|员工胜任力的三个层次 | |

| | |工作分配的理念 | |

| | |工作分配的三要素 | |

| | |培育下属自我启发意愿的时机 | |

| | |培育下属自我启发意愿的方法 | |

| | |心得分享：分配下属工作上的问题点分| |

| | |析 | |

| | |及拟改善的措施 | |

| |四．绩效的管控|1． 绩效管控系统 | |

| | |2. 绩效执行不到位的八大病根 | |

| | |3. 绩效不能达标的六大原因 | |

| | |4. 工作效果的追踪——PDCA管理模式 | |

| | |5. 绩效管控的平台——例会管理 | |

| |五．团队的激励|团队激励上的两种力量 | |

| | |团队激励的误区 | |

| | |人的动力结构 | |

| | |薪酬管理与绩效管理的同步运行 | |

| | |员工激励的原则 | |

| | |精神激励——让激励真正产生作用 | |

| | |同理心——学会从对方角度去看问题 | |

| | |感性团队领导力 | |

| | |9． 激励的技巧——热椅游戏 | |