领越领导力-管理者五项修炼

讲师:李元滨 发布日期:06-06 浏览量:1298


《领越®领导力课程》

----卓越领导者的五种行为

【体验式课程背景】将通过课堂讲授边做边学体验式学习可以调动大脑各个部分的活动

,将学习成果“烙印”在成员的头脑中,指导下一步的践。                          

                               

体验式学习认为经验是最好的老师。大卫·科尔布(David A.

Kolb)曾从哲学家杜威、心理学家勒温(Kurt Lewin)、教育学家皮亚杰(Jean

Piaget)的思想出发,建立了体验式学习的理论体系,使体验式学习可以广泛地应用与各

种游戏、角色扮演、模拟练习、团队训练甚至冥想与反思中,在企业组织内训、管理学

院课程设计、顾问公司客户服务中都得到了广泛应用。通过过这体验式阶段的螺旋式过

程,可以使学员“面面俱到”地掌握“体验、反思、思考和行动”的循环。体验式管理培训

效果显著,让学员影响深刻。

此课程用体验式培训来提升管理者的领导力的能力。每一次课程体验成功会引领行

长们向着更远大、更美好的目标前行!



❖ 【课程收益】:



在21世纪的今天,领导力成为判断一家企业未来的头号指标。研究表明,领导力直接

影响到的员工敬业度、顾客满意度和顾客忠诚度。因此,领导力的提升刻不容缓。













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领越®领导力作为领导力提升的最佳课程之一,其价值包括:





建立领导者的信誉,树立领导者的威信,使领导者的行动与组织共同理念保持一致

,为团队树立榜样;





提高领导者共启远景的能力,鼓舞团队士气,感召大家向共同目标前进,推动企业

目标的实现。





提高领导者带团队的能力,打造一支相互信任、团结合作、执行力强的团队,实现

企业更高的员工满意度和敬业度。





培养领导者追求卓越的精神,创造有利于企业创新和企业变革的环境,打造锐意进

取的团队;



• 提升领导者激励认可他人、构建人才体系的能力,增强团队凝聚力;





将卓越领导者五种习惯行为应用到实际工作中,应对具体的挑战,带领企业团队创

造卓越业绩。





培训对象:企业管理者



学习时间:6-12小时



【课程特色】





• υ 分组讨论、体验互动 υ 总结点评、头脑风暴





• υ 案例分析、角色扮演 情景沙盘、实景演练





【课程大纲】





第一篇章 :全面阐述一个企业概貌



➢ 领导者的希望与现状

➢ 领导力到底是什么?

➢ 团队领导力的解析

➢ 管理人员所涉及的因素

1:【游戏热身】室游戏内领导力

2:【视频学习】:面对企业和大环境变化

3:【案例思考】:领导如何应对



• 第二篇章:何谓管理者的“领导力”?





一:管理者的成功是可以复制的,领导力是可以学习的





➢ 成功领导者所必备的四大品质





➢ 领越™ 最新卓越领导力模型





【思考游戏】:领导力如何创新





二、行长的潜在“领导力“在哪里?





1、 国际最新、最专业CAI行长领导力测评的反馈与解读





➢ 行长领导行为的反馈与解读





➢ 【测评工具】:360度领导行为评估报告(CAI)





➢ 【案例总结】:受人尊敬的领导者的品质



第三篇章 领导力情景模拟探险之旅沙盘体验

1. 领导力讨论决策——行动方案

行进前的集中采购

让我们从这里出发



• 二、修炼卓越领导力的“五部曲”





1. 以身作则 –——【视频学习】: 建立领导者的信誉,增强团队凝聚力.





【测评工具】:员工不听话,怎么办?





【案例分析】:宝洁领导如何做到以身作则





2、共启愿景 – 提升领导着的前瞻能力





【练习】:如何向员工描绘未来美好“蓝图“





【视频学习】:让员工与你共同憧憬“明天会更好“





➢ 让员工带着无限期待与热情自发地全身心投入工作





【案例分析】:马云带领团队愿景





3、挑战现状 –培养领导者追求卓越精神,不断更新工作流程







【思考游戏】:通过自身不断变革创新、成长、从而带领团队走向企业发展的巅峰





➢ 鼓励员工不断主动尝试和创新,以推动企业可持续地高速发展





【案例分析】:TCL





4. 使众人行 – 提升领导者带领团队的高效执行力





➢ 【红黑游戏】:打造团队共同目标并为之共同奋斗





a) 如何确定企业团队奋斗目标





b) 团队目标分解与成员绩效评估法则





【案例】:海底捞





a) 5、激励人心 – 提升领导者激励他人、构建人才体系的能力







【视频学习】:不激励无动力,选择恰当的激励方式与场合,会让效果好上一百倍。









➢ 完美的激励方式同样能吸引和留住更多优秀的人才





【案例分析】:腾讯





❖ 行动目标





1、 领导力提升路径的成诺 – 把学习转化为行动





➢ 学习的最终目的是要转化成行动,进而成绩效,方能成为“有效“





➢ 【引导技术】:晒出你的行动计划,展现个人领导力魅力



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