教练式培训（0.5-3天）
讲师:王金成 发布日期:05-07 浏览量:663
《教练式培训》
【让培训转化为绩效的终极武器】
主讲：王金成
课程背景
什么样的培训才是最有价值的——
是教室里博得满堂彩的培训吗？
是能够让学员记忆深刻的培训吗？
是可以令学员发生改变的培训吗？
还是为企业带来满意的绩效提升的培训？
培训既然要花钱，当然就应该属于投资，既然是投资，企业当然就应该追求合理的投资回报率。然而在现实中我们看到的是太多的“培训时激动，培训后感动，工作中一动不动”的现象。
为什么会发生这样的现象？经过大量的实证研究，我们发现，导致这样的结果原因如下：
学员的心智模式并未发生根本的改变
——因此原本的惯性思维很容易让学员“旧病复发”
并未在现场真正解决学员的实际问题
——现场的知识、理论和工具脱离实际导致学员无法落地实操
没有激活学员深层次的智慧与潜力
——老师给了太多的灌输与说教，让学员根本机会没有反思，更不要说激活深层次的智慧和潜力
那么，该如何解决呢？
我们的建议是，要从根本上去解决问题，这就是“教练式培训”——课程以学员面临的实际问题为依托，现场进行教练助其改变心智模式，引发深层次的思考，通过结构化的引导使其一步一步解决实际问题，并辅以必要的知识、理念和工具。
本课程的核心思想就是教授学员如何进行教练式培训，如何转变成一名教练型培训师。
针对学员：内训师、培训师、讲师、HR、其他对教练技术或培训感兴趣的人
培训时间：3天
课程收益：
让学员充分理解教练式培训的时代背景，及教练型培训师的突破性优势；
令学员了解教练技术的起源、科学的原理及相关概念；
现场讲解、示范、演练教练式培训的六大核心技术；
令学员掌握教练的三大核心理念，并内化为本能；
课程优势：
授课老师为ICF认证的专业教练；
本课程萃取于超过100场的教练式培训实战经验；
教练的现场演示、演练，点评与一对一地提升计划；
课程大纲：
《教练式培训》豪华版课纲（3天2夜）
课程导入/沙龙研讨（研讨+分享+PK+讲解）
人类学习的规律
学习方法的演变
浅谈教练式培训
教练式培训体验/沙龙（体验+分享+问答）
现场体验沙龙
体验分享
Q&A
教练式培训的核心（讲解+练习）
教练式培训的五大原则
教练式培训的核心理念
教练式培训的设计模型
教练式培训的核心技术（讲解+演示+实战）
教练式培训的脑科学原理
共创式学习关系
教练式讲师的亲和策略
教练式培训的六大核心技术
教练的核心技术一：厘清（厘清主观与事实）
教练的核心技术二：觉察（共情觉察）
教练的核心技术三：聆听（聆听的三个层次）
教练的核心技术四：反馈（教练式反馈）
教练的核心技术五：提问（教练的超级提问技术）
教练的核心技术六：好奇心（保持婴儿般的好奇心）
教练型式培训的十大工具（演示+讲解+实战）
逻辑层次
平衡轮
迪斯尼策略
愿景管理利益相关者
度量式问题
时间线
状态线
假如框架
核心价值观
《教练式培训》精华版课纲（2天1夜）
课程导入/沙龙研讨（研讨+分享+PK+讲解）
人类学习的规律
学习方法的演变
浅谈教练式培训
教练式培训的核心（讲解+练习）
教练式培训的五大原则
教练式培训的核心理念
教练式培训的设计模型
教练式培训的核心技术（讲解+演示+实战）
教练式培训的脑科学原理
共创式学习关系
教练式讲师的亲和策略
教练式培训的五大核心技术
教练的核心技术一：厘清（厘清主观与事实）
教练的核心技术二：觉察（共情觉察）
教练的核心技术三：聆听（聆听的三个层次）
教练的核心技术四：反馈（教练式反馈）
教练的核心技术五：提问（教练的超级提问技术）
教练型式培训的四大工具（演示+讲解+实战）
平衡轮
愿景管理度量式问题
时间线
《教练式培训》极致版课纲（1天）
课程导入/沙龙研讨（研讨+分享+PK+讲解）
人类学习的规律
学习方法的演变
浅谈教练式培训
教练式培训的核心（讲解+练习）
教练式培训的五大原则
教练式培训的核心理念
教练式培训的核心技术（讲解+演示+实战）
教练式培训的脑科学原理
教练式讲师的亲和策略
教练式培训的关键技术：提问
教练型式培训的两个实用工具（演示+讲解+实战）
愿景管理度量式问题
《教练式培训》沙龙版课纲课程导入/沙龙研讨（研讨+分享+PK+讲解）
人类学习的规律
学习方法的演变
浅谈教练式培训
教练式培训体验/沙龙（体验+分享+问答）
现场体验沙龙
体验分享
Q&A
