《指标为纲 过程可控—营销指标体系设计与过程管理》
讲师:潘栋 发布日期:11-10 浏览量:0
《指标为纲 过程可控》
营销指标体系设计与过程管理
主讲:潘栋老师
【课程背景】
年初定的目标,年底才知道完不成,中间十一个月在做什么?
每个部门都有KPI,合起来却不等于公司目标,指标是不是设计错了?
指标定了没人管,月底一算才发现差得远,过程管理到底该管什么?
销售只看回款,市场只看曝光,两边指标不搭,协同从何谈起?
指标一多就失焦,二十个KPI等于没有KPI,怎么精简?
过程指标看不见,只能等结果,等结果出来已经来不及了。
指标定得高团队放弃,定得低老板不满,目标值到底怎么定?
考核一挂上指标,就开始做数字,怎么避免指标失真?
【课程收益】
会设计:掌握从战略目标到岗位指标的分解路径,做到层层对齐
能筛选:学会用三个标准筛掉无效指标,把KPI控制在五个以内
定目标:掌握目标值设定的三种方法,既有挑战又可达成
抓过程:建立领先指标的监控节奏,把问题发现在结果之前
防失真:识别指标造假的四种常见手法并设计防范机制
能复盘:用指标复盘找出真因,形成下一轮的改进动作
【课程特色】
源于世界500强企业及行业标杆企业的目标管理实践,课程以“指标能不能管住业务”为标准,讲设计、讲取舍、讲防作弊。全程用学员企业的现有指标表做诊断与重构。
【课程对象】
总经理、营销总监、运营负责人、人力资源负责人、区域经理、部门负责人。
【课程时长】
1天(6小时/天);2天版增加指标体系重构工作坊与考核方案设计。
【课程大纲】
真实案例导入:一家企业有二十三个KPI,年底二十个达标,公司整体目标却差了四成——指标都对了,方向错了
模块一(诊断篇):现有指标出了什么问题
1- 四个常见病症
指标过多:什么都考,等于什么都不考
指标冲突:部门之间互相拆台
指标滞后:只看结果,不看过程
指标失真:数字好看,生意难看
工具:指标体系健康度诊断表
2- 指标与战略的断裂
战略说的是增长,指标考的是守成
战略说的是结构,指标考的是总量
战略说的是长期,指标考的是当月
研讨:找出本企业三个最失真的指标
3- 谁该为指标负责
一个指标只能有一个主人
共同指标必须明确主责与配合
没人负责的指标要删掉
工具:指标责任人矩阵
模块二(设计篇):从战略到岗位
1- 分解的三层路径
公司级:三到五个核心指标
部门级:承接公司指标的分解
岗位级:每人三到五个关键动作指标
工具:指标分解树模板
2- 分解的两种逻辑
公式法:销售额=客流×转化×客单
流程法:按业务环节逐段设指标
两种方法交叉验证,避免漏项
案例:把一个增长目标拆到三十个岗位的全过程
3- 指标的筛选
标准一:能影响结果
标准二:能被影响
标准三:能被测量
三条都满足才留下
工具:指标筛选评分表
模块三(目标篇):定一个够得着的数
1- 目标值的三种定法
历史法:基于去年同期与增长趋势
对标法:参照行业与竞品
倒推法:从战略要求反推
工具:目标值测算表
2- 挑战性与可达成的平衡
跳一跳够得着:完成概率六到七成
分档设置:保底、目标、挑战
目标要与资源匹配
案例:同一目标两种定法带来的团队状态差异
3- 目标的沟通
讲清为什么是这个数
讲清达成路径,不只是数字
让被考核者参与制定
工具:目标沟通一对一模板
模块四(过程篇):把问题发现在前面
1- 领先指标与滞后指标
滞后指标:销售额、利润,事后才知道
领先指标:拜访量、内容量、到店量,可以提前干预
每个滞后指标配两到三个领先指标
工具:领先—滞后指标配对表
2- 监控的节奏
日看动作:今天该做的做了没有
周看过程:领先指标是否在轨
月看结果:滞后指标与目标的差距
案例:某团队把月度复盘改为周度过程跟踪后的达成率变化
3- 异常的响应
设阈值:偏离多少算异常
分级响应:谁来看、谁来处理
闭环:异常处理完要回填
工具:指标异常响应流程
模块五(防失真篇):别让指标变成数字游戏
1- 造假的四种手法
压单与挪单:把业绩挪到下个月
刷量:用无效流量冲曝光
拆单:把一单拆成多单
提前确认:把未完成的算成完成
工具:指标失真风险清单
2- 防范的四个机制
交叉验证:用两个不相关的数据互证
抽查机制:随机核查原始凭证
客户验证:回访客户确认真实性
长期指标:加入复购与满意度
案例:加入复购率后,刷量行为自然消失
3- 考核的边界
不考核不能控制的事
不考核会导致伤害客户的事
不考核单一指标,至少配一个制衡指标
研讨:为本企业设计三个制衡指标
模块六(复盘篇):用指标找到真因
1- 复盘的四个步骤
回看目标:当初定了什么
对比结果:差了多少
分析原因:是外部、策略、还是执行
形成动作:下一轮改什么
工具:指标复盘四步表
2- 找真因的方法
连问五个为什么
区分现象与原因
用数据验证假设
案例:销量下滑的真因不在销售,而在产品结构
3- 复盘的制度化
固定时间:月度、季度
固定格式:一页纸
固定跟进:上次动作的完成情况
工具:经营复盘一页纸模板
课程回顾与总结
串讲指标体系设计的五个关键动作
为学员企业重构一版核心指标表