《组工干部工作实务》（工作坊版）

《组工干部工作实务》（工作坊版）

主讲：赵艳华老师

【课程背景】

2026年全国组织部长会议对各级组织部门和广大组工干部提出明确要求：铸牢政治忠诚，恪守公道正派，提升能力本领，弘扬优良作风，更好担负起党和人民赋予的重任。会议特别强调，组工干部要提升知事识人的精准度，坚持事业为上、依事择人、人事相宜，全方位、多角度、近距离考察干部的政治素质、专业能力、作风表现，严格程序、严守规矩，切实把好选人用人政治关、品行关、能力关、作风关、廉洁关 HYPERLINK "https://tougao.12371.cn/gaojian.php?tid=6525563" \t "https://chat.deepseek.com/a/chat/s/_blank" 。

然而，组工干部在日常工作中普遍面临“程序记不全、标准把不准、问题看不透”的现实困境。干部考察中如何精准识别“带病提拔”隐患？党支部换届选举的“三报三批”流程如何厘清？发展党员各环节的规范要求如何落实？本课程立足组工干部的实际工作场景，采用“政策精讲+实务拆解+案例研讨+工作坊实战”的融合模式，帮助学员在一天内完成从“知道”到“会用”的能力转化。

【课程收益】

把准政策——系统掌握2026年全国组织部长会议精神、《党政领导干部选拔任用工作条例》修订要点及国企基层组织工作条例核心要求

精通实务——逐项拆解干部考察、档案审核、换届选举、发展党员等核心业务的操作规范与常见误区

提升能力——通过案例剖析和工作坊研讨，增强程序把控能力、问题识别能力和方案设计能力

产出成果——以工作坊形式完成《产业集团组工业务风险清单》《换届选举流程自查表》《发展党员工作指引》等实用工具

【课程特色】

工作坊驱动——全天课程中工作坊环节占比超过50%，以“带着问题来、拿着方案走”为目标

场景化拆解——围绕上海电气产业集团组工干部真实工作场景设计案例与练习

工具化产出——每个模块均对应可带回岗位使用的流程清单、自查表或操作指引

实战化检验——通过模拟演练和交叉互评，现场检验学员对业务规范的掌握程度

【课程对象】

组工干部（组织人事条线负责人、党务干事、干部管理岗位人员等）

【课程时间】

一天（6小时）

【课程大纲】

模块一：政策筑基——2026年组工工作新要求

1.1 全国组织部长会议精神与“十五五”组织工作方向

“十五五”开局之年组织工作的核心任务：理论武装、选贤任能、强基固本、育才聚才

组工干部“想为、善为、有为”的能力要求：以“善为”的过硬本领扛起职责使命，争当业务精湛、公道正派的“排头兵” HYPERLINK "https://tougao.12371.cn/gaojian.php?tid=6525563" \t "https://chat.deepseek.com/a/chat/s/_blank" 1.2 《党政领导干部选拔任用工作条例》修订要点

1.3 国企基层组织工作条例核心要求

党组织在国企治理中的法定地位与“前置程序”规范

党支部标准化规范化建设的核心指标

快速互动（5分钟） ：各组用一句话概括“当前组工工作中最困惑的一个政策问题”，贴到白板上，后续模块中逐一回应。

模块二：干部选拔任用实务——从“程序合规”到“精准识人”

2.1 干部考察的核心方法论

“全方位、多角度、近距离”考察的实操路径

考察材料撰写要点、

案例剖析：一次被叫停的干部考察

研讨问题：考察组在哪个环节出现了程序疏漏？面对“模糊反映”，正确的核查路径是什么？如何建立“考察组+纪检监察+审计”的信息联动机制？

2.2 干部人事档案审核实务

“三龄两历一身份”审核的操作规范

任前审核的“三道防线

档案问题分类处置

工作坊实操（25分钟）：档案审核模拟

提供一份模拟干部档案材料（含故意设置的“问题点”），各组在限定时间内完成审核，填写《干部任前档案审核情况登记表》

各组交叉互评，找出他组遗漏的问题点

模块三：基层党建实务——换届选举与发展党员全流程

3.1 党支部换届选举“三报三批”流程精讲

案例辨析：一次被“退回重来”的换届选举

研讨问题：请示合并上报是否合规？委员等额选举、书记差额选举的做法是否正确？正确的选举方式应该如何确定？

3.2 发展党员全流程关键节点

五个阶段25个步骤的流程总览

高频风险点

工作坊实操（20分钟）：流程找错

提供一份模拟的发展党员材料，其中嵌入了5—8个程序性错误，各组在10分钟内找出错误并说明正确做法。讲师逐一点评，归纳“最容易忽略的五个环节”

模块四：工作坊实战——组工业务“问题诊断与方案共创”

4.1 问题诊断（30分钟）

各组从以下议题中选择一个（或自带实际工作中的真实难题）：

议题A：产业集团整合过程中，干部选拔任用如何与业务重组同步推进？

议题B：如何设计一套适用于产业集团的组工业务标准化操作手册？

议题C：年轻干部培养中，“使用中培养”与“程序规范”如何平衡？

议题D：基层党组织换届选举中，如何解决“流动党员参与难”的问题？

各组运用“问题树”工具，将问题拆解为“现象—原因—影响—对策”四个层次。

4.2 方案共创（25分钟）

各组围绕选定议题，运用“团队共创画布”完成方案设计：

核心目标

关键举措（3—5条）

需要协调的资源或部门

预期风险与应对

可衡量的成果指标

4.3 成果展示与互评（20分钟）

各组用3分钟展示方案核心内容，其他组用“一个亮点+一个建议”的方式进行互评。讲师从政策合规性和操作可行性两个维度进行点评。

模块五：总结提升——组工干部的自我修炼与行动承诺