《蜕变式领导力与管理创新》
讲师:丁云峰 发布日期:07-21 浏览量:53
《蜕变式领导力与管理创新》
主讲:丁云峰老师
【课程背景】
2025年,市场环境的变化带来的是经济增长乏力、产品过剩、竞争不断加剧等各种打击。80%的企业正在经历被淘汰,而是否会成为被淘汰的企业,管理团队决定成败的80%!任何一个管理者不积极改变自己、努力创新管理方法都可能造成整个组织停滞不前甚至失败。
如何帮助管理者实现从认知自我、找到瓶颈到突破绽放的全过程?
如何激发管理者绽放自己,让他们充满激情、斗志并敢于担纲?
如何通过领导力提升让团队的每一个人真正打开心扉?
如何引领团队发自内心的去挑战高目标?
如何立竿见影的实现从管理者个人瓶颈的突破到整个管理团队瓶颈的突破?
如何认识管理创新、实践管理创新,用管理创新带来企业增长新机会?
是摆在企业管理者面前的重要课题,也是本课程的内容所在。
本课程突破了很多管理课程空讲理论思想、缺少实战工具和科学训练流程以及场域设计的瓶颈。为学员营造了一个激发领导力蜕变的高能场域,在这里学员将遇到一个跃迁到更高能量级、更绽放的自己,这是一扇门,推开后将是更美妙的世界,因为自己改变了世界就变了。
【课程收益】
实现学员蜕变式领导力的突破,使每个人更加自信、更具影响力;
激发改变自我、迅速应用课程方法的欲望,提升了学员积极向上的热情和激情;
系统掌握提升领导力的方法,并有能力应用于下属的辅导中 ;
提升管理团队成员间的互信和凝聚力;
系统掌握管理创新的价值、意义和路径;
系统掌握管理创新的流程抓手;
系统掌握通过创新管理实现业绩改善的全链路工作要领。
【课程特色】
为学员创造一个具有丰富正能量的道场。
运用最前沿的经典教练体验,使学生当场认知、当场掌握、当场提升、当场突破,当场改变行为,达到立竿见影的效果。
利用交互式打造模式,使个人学习、团队交互和内容学习互动升华,使整个课程“活起来”,创造最佳学习成长氛围。
运用多维学习模式(音效学习法、肢体学习法、头脑激荡法及融合学习法)来提升学员的自我认知并协助其突破。
【课程对象】
企业中高层管理者、部门经理、总监、事业部总经理、行政\HR负责人
【课程时间】
1天(6小时/天)
【课程大纲】
上篇:蜕变式领导力
一、如何理解真正的领导力系统1、东西方领导力渊源
东方的“领”与“导”
西方的“蜕变”与“向前”
2、领导与领导过程
概念的拆解“领导”、“领导者”、“被领导者”
过程的拆解“影响”、“激发”、“成果”
从“指挥、命令、控制“到”激发、协助、支持“
3、领导力发展路径图
突破与限制
三商“智商”、“情商”、“领商”
领导力发展层次理论“独裁层”、“依赖层”、“个性层”、“融合层”
工具实践:三商、限制&领导力层级自测表
4、领导者的三次突破
敢于放权——从“独裁层”到“依赖层“
敢于创新——从“依赖层“到”个性层“
拥抱大我——从“个性层“到”融合层“
案例分析:领导力挑战——危机时刻
二、蜕变式领导力的场景化应用
1、如何激发团队勇于挑战高目标
目标的意义与价值
“三级目标”的制定方法
突破方案引导教练法
挑战高目标的底层逻辑——激发力模型
激发员工的四种方法
案例分析:管理者在激发参与方面存在的问题和挑战
2、如何教练成员团队提升个人绩效
教练术的定义
现场教练流程解析
案例演示:立竿见影的一分种现场教练
现场教练话术的拆解与应用
实战演练:每个人都来当教练—— 一分钟现场教练体验
3、如何通过蜕变式领导力建设冠军团队
团队发展各阶段的特性与领导力干预方案
案例解析:成立期、动荡期、稳定期、高产期、调整期的团队演变
冠军团队六维挑战模型
冠军愿景:用愿景凝聚人
冠军目标:主动挑战高目标
冠军能力:独当一面的能力训练
冠军流程:高度配合的工作联动
冠军支撑:相互成就的互信氛围
冠军激情:源源不断的正能量
下篇:管理创新
一、如何认识创新管理
1、创新与企业竞争力
创新是企业生存和发展的不竭源泉和动力
技术生命周期越来越短
中国企业技术创新的现状
迈向创新性企业
蜕变式领导力在创新管理中的作用
小组讨论:领导力与创新的关系
2、认识创新思维
创新的基本概念与本质
创新思维——发散
创新思维——直觉
创新思维——顿悟
创新思维——想象
3、创新思维管理法
头脑风暴法
奥斯本检核表法
和田法
平行思维-六顶思考帽子
现场演练:帮助无锡A集团进行产品创新
4、创新的基本类型
产品创新
流程创新
服务创新
商业模式创新
5、创新管理的过程
创新的基本过程
技术创新过程
企业创新管理过程
创新管理的全过程模型
全面创新管理
二、创新管理的场景化应用——流程创新
1、用流程创新实现管理能力提升
流程创新是企业管理能力的关键路径
组建跨部门流程创新小组
流程创新五步法
2、 流程创新五步法一 —— 选择目标流程
选择目标流程的四个维度
选择目标流程的五个工具
小组讨论:T公司流程文件出台很久,但是效率依然没有明显提升,如果要优化应该从哪里开始?
3、流程创新五步法二——现有流程建模
现有流程建模面谈的准备工作
创建现有流程模型的面谈问题
综合信息建立现有流程模型
小组讨论:如何创建现有流程模型的面谈问题?
4、流程创新五步法三 ——流程诊断分析
提炼流程绩效指标,确定流程对标的参数
流程问题诊断分析的两个工具
建立新流程的绩效目标
小组讨论:优质流程应该具备哪些标准?
5、流程创新五步法四 ——新流程设计
流程创新的原则
创新思维在新流程设计中的应用
八个新流程创新技巧
现场演练:帮助杭州S集团进行服务流程优化。
6、流程创新五步法五 —— 新流程的试运行、修订及发布
新流程试运行的注意要点
流程文档化
案例:常州A公司的流程文档管理——“管理剧本“让流程管理更生动。