《拴心留人—团队管理与激励能力提升训练》

《拴心留人—团队管理与激励能力提升训练》

主讲：粟长风老师

【课程背景】

在当今这个快速变化的商业环境，员工激励已成为企业成功的关键因素。员工不仅是企业的重要资产，更是推动企业持续发展和创新的动力源泉。通过合理的激励，可以有效地塑造和提升员工的行为表现，变被动为主动，降低管理难度，提高人效比，从而推动团队的建设和长期发展。

本次培训针对行业痛点，结合实际案例，引导学员学习团队管理与激励的核心原理和实践技巧，学习如何激发员工的内在动力，提升团队凝聚力和个人自驱力的方法。用最适当的领导风格来领导和激励下属，降低管理成本，并营造积极高效的团队氛围，助力团队的发展。

【课程收益】

学习个人激励方法，激发团队成员的工作热情和积极性；

学习团队管理的策略，以及营造良好高效工作氛围的方法；

掌握不同的领导风格，学会运用适合的领导风格带领下属提高工作效率；

通过实践运用激励方法解决工作实际问题；

【课程特色】

实用性强：理论+鲜活实例，内容新颖且紧扣问题痛点，简单易懂，学会立刻就能使用。

重视实践：大量实践与互动环节，课程氛围轻松愉快，让学员在联系与实践中真正学会，学懂核心技术在复杂现实情况中的应用。

发散思维：全程使用教练的启发式教学，调动学员积极思考。能够应用组织行为学、博物学、教练技术、顾问技术、引导技术、催眠技术、领导力、NLP等理论和实操为解决现实问题提供有效方案，开拓学员固化思维。

技术独到：造梦式催眠创始人，用独特的心理学和管理学角度，以工科的逻辑思维，解读和剖析人格特性，解决关键问题。

市场认可：已服务腾讯，招商，华润，阿里，工行，南航，茅台，瑞幸，移动，联通，兵器，中交，奇瑞等上百家企业和单位，出彩率100%，均获返聘。累计培训8000+小时，累计辅导50W+人次。

【课程对象】

项目经理、主管、资深员工等

【课程时长】

2天（6小时/天）

【课程大纲】

团队引领，掌握管理者核心技巧

1.1 激励能力：给员工装上发动机

需要激励的信号：员工们怎么啦

激励的BEST策略

激励中常见的错误

关注下属的工作动力

激励的循环图

金钱是重要的激励因素吗

不同层级领导者的需求排序

十种激励策略及案例分享

1.2 教练能力：锻造精英下属；

讨论：团队项目更需要家族文化还是球队文化

培育下属是管理者的责任

为什么要当下属的教练？

培育下属的误区

培育下属的好处

什么是教练技术

培育下属的要点

1.3 授权能力：放手又放心的艺术

你是称职船长还是超级水手？

你为什么不授权？——如何破解进退两难的尴尬

授权三大逻辑

授权的五大注意事项

授权后的收权

影响授权的权变因素

授权五个层次

授权中的步骤和控制技巧

授权的艺术：学会放风筝

规划职业定位，持续进步摆脱压力

2.1 塑造阳光心态的重要性

目前的大环境和压力状况

复杂环境对于人的适应力的挑战

树立阳光心态的重要性

事例：失眠心悸的处级干部

2.2 克服职业倦怠，调整个人情绪

437515156210常见职业倦怠表现

职业倦怠中常见的情绪困扰与转化

压力调节方法

2.3 梳理人生目标，定位职业发展方向

职业目标的心理功能

职业规划的5要素

讨论：三大生涯问题

认清自我现状，定位职业发展方向

团队关系融洽与沟通协同

3.1团队内部常见6类问题

看谁都是闲人：自己忙得不可开交，却不知道其它人在忙些什么？

模糊地带没人管：团队成员权限之间交叉地带的事，无人管。

不是老板派的事不愿做：多一事不如少一事，做也是能拖就拖，敷衍了事，诸多借口

实在不行有选择的做：表面理解与认同，实际不认同，成了抢功，败了推责任。

争吵推卸责任：在与同事产生冲突时，常常认为是其他人的错。相互推卸责任，一路争吵到总经理室。

个人偏见：团队之间的相互冲突和矛盾没有得到很好的控制和疏解，导致冲突升级，甚至已经形成对个体的不满和意见。

3.2 团队协作问题的深层次障碍

沟通障碍之”认知障碍”

沟通障碍之”缺乏沟通技能”

沟通障碍之”机制障碍”

3.3 解构“沟通”与“关系”

长城——设城关以便往来所系

灵渠——开沟渠以使两水相通

3.4 团队协作三步走

统一认知

提升技能

完善机制

3.5 团队协作四类场景模拟

我向你提出需求，你同意了

我向你提出需求，你拒绝了

你向我提出需求，我拒绝了

你向我提出需求，我同意了

情景领导力与动态管理

4.1 领导与领导力

领导未必有领导力

不是领导未必没有领导力

人人都需要领导力

4.2 领导是影响他人的过程

领导与管理的区别

互动测试：是领导还是管理

好领导的三大标准

4.3 领导者素养的6P模型

领导热情

领导远见

领导定位

优先顺序

领导权力

人才经营

4.4 领导是动态的

人不同，领导方式要调整

事不同，领导方式要调整

时不同，领导方式要调整

岗不同，领导方式要调整

人格张力提升训练

5.1 你的人格特写——现场催眠体验

5.2 找到你的人格卡点

5.3 拓展人格张力的情景演练

5.4 “国窖”训练法——成为一个能够拴心留人的领导