《掌握创新思维与工具,打造团队创新领导力 》

讲师:鲍臻炜 发布日期:07-21 浏览量:41


《创新定义未来》

掌握创新思维与工具,打造团队创新领导力

主讲:鲍臻炜老师

【课程背景】

提升企业各层级管理者、业务骨干的创新能力,帮助他们建立创新思维和掌握创新工具,可以帮助企业解决业务流程优化、开拓产品与服务思路,促进多元包容的创新文化在组织中的建立,对员工绩效表现和企业业绩有着积极影响。然而,很多管理者不知道到底什么是创新?他们也被传统思维障碍和固有认知偏见所约束,也在很大程度上阻碍着创新的发生。本课程通过建立创新思维、掌握创新流程、掌握创新工具和营造创新文化这一系统化方式,帮助学员打破常规思维模式,培养敢于尝试新观点和做出创新决策的能力,以及更敏锐的问题发现和解决能力。

【课程收益】

掌握创新的核心定义:用新方式为客户创造价值

掌握创新流程5步法:“共情-重构-创意-创造-验证“及重要工具

产出创新行动:按照创新流程,产生匹配公司发展的创新行动

掌握创新领导力6要素:“好奇-勇气-承诺-文化-协作-自知“

【课程对象】

中高层管理者、业务骨干、管培生等。

【课程时间】

1天(6小时/天)

【课程大纲】

破冰活动:我们不一样

什么是创新?

创新是“为客户创造价值的新主意“,它来源于

客户需求(要什么?)

技术能力(给什么?)

商业能力(有钱做吗?)

如何区别“创造价值“与”赚钱“?

案例分享,制冰业发展的1.0 – 2.0 – 3.0时代

小组讨论:

从1.0到3.0, 客户需求发生变化了吗?

是什么推动了从1.0到3.0的发展?

1.0企业能自主发展到3.0企业吗?

本企业的“价值“在哪里?(结合企业本身的产品与服务,探讨本企业的创新之路)

如何进行创新?有什么工具与方法?所有人都能创新吗?

产生创新方案的基本流程

创新循环:共情 – 重构 – 创意 – 创造 – 验证

490855215900各阶段的关注重点(客户要什么?机会在哪里?穷尽可能性?解决方案构建 ?客户满意吗?)

解决企业关于创新的误解:创新是研发部门的事情;创新需要脑洞大开的人;创新没有规则…

创新的发散与收敛思维

左脑 vs 右脑

所有人都可以创新,每个人的思维方式匹配创新的不同阶段与任务要求。

小测试:我的创新思维倾向(发散 vs 收敛)

创新第一步:共情 – 客户到底要什么?

小组练习:“60秒我喜欢 I love..“

为什么共情客户对于创新至关重要?

把客户放在中心,而不是我们自己

了解更多的信息

从全新视角观察问题

案例分享:微软总裁Satya对于创新与共情的解读

怎样做到共情客户?

工具1:Why – How梯子。(启发用户思考)

工具2:告诉我一个故事。(进入用户体验)

工具3:展示给我看。(观察用户行为)

小组练习:共情客户

使用上述三种工具中的一种,和伙伴开展一次关于当下工作/生活痛点的会谈

切勿跳入解决方案,用“共情地图“记录你的发现

大组汇报,分享你们的发展?客户的痛点是什么?客户到底想要什么?

创新第二步:重构 – 机会在哪来?

什么是创新机会?

构建创新观点

建立满足客户需求的基本路径

怎么重构机会?

KANO模型:了解客户需求的三种类型

必须满足,如不满足不会购买

性能要求,如果满足则会持续购买

魅力要求,区别于竞品,超越客户期望的额外功能、性能等

例子:牛肉面的KANO模型分析

工具2:客户旅程地图。从客户视角重构客户的体验路径,标注关键点。

工具3:客户洞察。(满足了什么 – 发现了什么 – 我们需要帮助客户达到什么?)

小组练习:重构机会

按照“共情“步骤小组讨论的客户痛点,使用工具2/3,重构客户旅程与客户洞察。(切勿给出解决方案)

大组汇报。结合我们的产品与服务,分析目前的差距和未来的创新机会。

创新第三步:创意 – 有哪些可能的解决方案?

什么是创意?

没有约束,不要批判

穷尽大量的解决方案

阻碍创意的几种典型思维误区

确认型思维偏差(怀疑邻居偷了斧子,怎么看怎么像…)

幸存者偏差(乔布斯辍学能成功,我也行…)

知识的诅咒(这事儿这么简单,你怎么就不理解呢?…)

创意工具1:图像联想法

用图像打开想象的步骤

解决什么问题?

从一张图展开联想(穷尽描述词)

用描述词想象解决方案(穷尽解决方案)

小组练习:用图像联想法产生创意点子(用之前的客户案例)

创意工具2:逆转假设法

存在即合理,吗?(经常听到的话:这事儿一直以来就是这样的;没办法呀,缺了TA,我不行…)

逆转假设法:打破当下限制,产生创新点子

案例分享:C919机头线束装配的创新优化

小组练习:用逆转假设法产生创意点子(用之前的客户案例)

创新第四/五步:创造与验证 – 我们的方案能满足客户需求吗?

什么是创造与验证

创造与验证:制作原型,不断测试和验证客户的需求是否得到满足

创造阶段关键:客户中心、小步快进

团队创造大PK。(棉花糖挑战)

小组用给到的材料,在规定时间内搭建棉花糖建筑(要求:最高、最稳)

测量并验证,每个组的建筑,评选优胜组。

384810122555小组复盘:创造过程与心得

创造阶段是什么阻碍了速度?

知识、经验、地位…假性的“团队协作”…

不关注“客户反馈(需求)“,如质量、成本、价值等

课程总结

我学到、我喜欢、我会做…

问答环节

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