《构建新质生产力:智能化驱动的高质量发展路径》

讲师:李福东 发布日期:07-21 浏览量:14


构建新质生产力

政策引领,科技赋能,智能化驱动的高质量发展路径

主讲老师:李福东

【课程背景】

二十届三中全会为全面深化改革和推进中国式现代化提供了科学的战略布局,明确了国家在新形势下加快构建新质生产力、实现高质量发展的路径。新质生产力是由数字技术、人工智能、生物技术等前沿科技驱动的生产力形态,正在全球范围内引领着新一轮的科技革命和产业变革。这不仅要求传统产业向智能化、数字化方向转型升级,也推动着新兴产业的快速崛起。

随着全球经济格局的变化和中国经济面临的挑战,国家宏观经济政策正积极应对这些内外部环境的复杂局面。2023年,中国国内生产总值达到126万亿元,年均增长6.1%,显示出我国经济的稳健与潜力。然而,面对国际地缘政治冲突和贸易摩擦等压力,国家通过宏观经济政策,尤其是积极的财政政策和稳健的货币政策,推动经济社会的高质量发展。特别是通过大规模设备更新、绿色转型、数字技术的深度应用,全面提升各个行业的生产效率和市场竞争力。

智能化建设是实现新质生产力的关键途径。习近平总书记提出的这一理论,承载着中国从制造大国迈向制造强国的愿景。通过智能工厂、智慧城市、智能交通等领域的探索,我国正在重塑全球产业链,力求在人工智能、大数据、云计算等前沿领域赢得战略主动权。为此,培养创新型人才,强化科技创新能力,成为中国高质量发展的重要抓手。未来,高效、融合、创新的新质生产力将成为推动中国经济发展的核心动力。

【课程收益】

深入理解宏观经济政策,掌握新质生产力与高质量发展要点,助力企业战略规划。

掌握新质生产力内涵,推动数字技术与智能化转型在工作中的应用。

学习智能工厂和智慧城市实践,提升智能化建设实操能力,优化资源配置。

提升战略与创新思维,助力企业在复杂环境中实现突破与创新。

通过案例分析,结合理论与实践,提升企业在数字化时代的竞争力。

强化决策能力,助力企业在数字化与智能化转型中抢占战略优势。

【课程特色】

政策与理论的深度解读、前沿科技与智能化建设、实践路径与创新应用、战略思维与全局视角、互动式教学与案例分析

【课程对象】中高层管理人员、领导班子委员、基层单位党委(总支)委员等

【课程时间】1天(6小时/天)

【课程大纲】

一、国家宏观经济政策与形势解读

二十届三中全会的改革与发展目标

全面深化改革与中国式现代化部署

推动经济社会高质量发展的核心目标

宏观经济政策举措

财政政策:特别国债与重点领域投资

货币政策:灵活适度支持实体经济

产业政策:推动产业升级与优化

就业政策:稳定和扩大就业的多种措施

二、加快构建新质生产力的核心内容

新质生产力的内涵与核心特点

数字技术驱动的新质生产力

创新性、融合性、高效性特征

新质生产力的关键驱动因素

人工智能、大数据、云计算的核心作用

新兴产业崛起与传统产业的升级改造

数字技术助力新质生产力发展

大数据、云计算的应用

数字化转型提升行业生产效率与竞争力

三、智能化建设推动高质量发展

智能化建设的具体路径

智能工厂与智慧服务的建设与发展

生产模式、消费模式的深刻变革

智能化建设的成功案例

内外企业的智能化转型实践

商业航天、卫星互联网等新质生产力赛道

四、高质量发展路径探索

产业转型升级的战略举措

推动传统产业向智能化、绿色化转型

促进产业链供应链的稳定性与安全性

区域协调发展与城乡融合**

区域重大战略与经济协同发展

推动城乡融合,缩小区域发展差距

绿色发展与高质量发展

绿色转型与清洁能源的推动

降碳、减污、扩绿、增长的协同推进

智能化发展方法与路径

AI驱动的业务创新之路,把握变与不变

数字化转型总体架构框架(房子模型)

数字化能力提升五步飞轮

数字化智能提升路径(六维进阶模型)

五、案例分析与实践讨论

新质生产力与智能化建设的创新案例

制造业与服务业的智能化升级路径

数字技术与高新技术产业的实践案例

学员讨论与应用

分组讨论:新质生产力理论的实际应用

案例分析:企业在智能化建设中的关键决策

案例:ChatGPT、英伟达、某商业银行、某电信运营商、某装备制造企业、某油服巨头企业、某能源企业、华为等

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