《故事魔方—提升感召力的故事构建与表达技巧》
讲师:崔艳苹 发布日期:07-20 浏览量:23
《故事魔方—提升感召力的故事构建与表达技巧》
主讲:崔艳苹老师
【课程背景】
“讲故事是职场人的‘核心竞争力’”。企业来说,它是传递价值观、凝聚团队共识的关键手段;对个人而言,它是展现思维深度、赢得信任的重要方式。讲得好的故事,能让理念被认同、行动被支持;讲不好的故事,哪怕内容再重要,也可能在听众心中无声消逝。
但现实中,职场人在讲故事时总绕不开这些坎:
缺乏故事思维,习惯堆砌数据和道理,内容枯燥难以引发共鸣;
故事选择不当,与场景和目的脱节,讲了却达不到预期效果;
表达缺乏感染力,语言平淡、结构松散,让人听过即忘;
心理障碍难克服,紧张怯场、缺乏自信,影响真实水平的发挥。
本课程基于亚里士多德说服理论和叙事心理学原理,系统拆解故事构建与表达的全流程逻辑,从角色设定到故事筛选,从结构搭建到细节呈现,帮助学员掌握“听得进、记得住、愿意动”的故事力技巧,让沟通更具感染力,让影响更有穿透力,让价值更易被看见。
【课程收益】
掌握故事构建的三大核心维度,规避“只讲道理、不讲故事”的沟通陷阱
运用亚里士多德说服三要素,设计具有感染力和说服力的叙事框架
学会三幕剧结构与细节呈现技巧,打造完整且生动的故事链条
掌握AI视觉化工具提示词编写方法,为故事生成辅助图像,增强记忆点
提升故事表达能力,克服紧张情绪,实现从“讲述”到“影响”的跨越
形成一套适用于多场景的故事思维体系,提升职场影响力
【课程时间】
1天,小时/天
【课程对象】
基层管理者、项目经理、需承担报告撰写与工作汇报职责的业务骨干
【课程大纲】
一、为什么讲——意义和价值
视频:讲故事还是讲道理
1.亚里士多德说服三要素
德(Ethos):建立信任与可信度
情(Pathos):引发情感共鸣
理(Logos):提供逻辑与证据
2.故事的力量:超越数据的感染力
人类大脑对故事的天然偏好
故事激活多重感官记忆
案例:乔布斯用故事重塑苹果品牌
3.三大核心价值
建立深层连接:打破心理防御、创造情感共鸣
促进信息吸收:复杂信息简单化、记忆留存提升70%
驱动行为改变:激发内在动机、促成行动转化
小组讨论:分享一个影响过自己的故事
4.应用场景价值
领导力:用故事凝聚团队
营销:用故事打动客户
培训:用故事传递知识
谈判:用故事化解分歧
案例分析:经典广告中的故事运用
二、谁在讲?——角色设定
1.人是故事的载体
视频:第一次开单经历
真实:讲述亲身经历或观察
呈现让人喜欢的一面
交换秘密,建立信任
2.如何呈现让人喜欢的一面?
情绪地图绘制与分享
两人一组交流关键事件与感受
练习:绘制个人情绪地图,小组交流分享
三、讲什么?——故事筛选
1.明确讲故事的目的
介绍自己:展现性格、价值观和经历
传达理念:将抽象理念包裹在具体的人物和事件中
促成合作:打破隔阂,建立情感连接
淡化负面:软化冲击,提供背景,展现诚意
鼓舞士气:重新点燃激情,赋予工作以意义
练习:选择不同的目的,设计1分钟故事
2.确定主题
专注于一个观点
建立情感联系
选择熟悉与热爱的话题
视频:看短片,用一句话提炼总结主题
3.素材筛选标准
真实:亲身经历或可靠观察
典型:故事主题与核心目的紧密相关
完整:故事具备基本叙事结构(起因、经过、结果)
冲突(渴望+障碍):“主角的渴望”与“实现渴望所遇到的障碍”之间的对抗
4.寻找故事的来源
印象深刻的事
决定性的时刻
克服弱点的经历
练习:完成故事大纲表,小组分享与反馈
四、怎么讲?——故事编排
视频:一千元能够做什么?
1.搭结构:三幕剧框架
第一幕:起始性事件
第二幕:阻碍与冲突
第三幕:解决方案
讨论:按三幕结构编排个人故事
工具:结构画布
2.选情节:信息团构建
重述 vs 呈现
筛选关键情节,增强故事张力
练习:勾画信息团,润色关键情节
工具:信息团画布
3.润细节:增强画面感
时间、地点、氛围
外貌、对话、心理反衬
描述性语言具体化
练习:句子改写为有画面感的表达
4.语言优化技巧
书面语转口语
长句拆短句
慷慨激昂转聊天式表达
练习:小组随机抽取“故事种子卡“,运用三步变形法完成故事大便身
五、AI视觉化辅助:故事画面生成(豆包/即梦)
1.AI绘画工具介绍
豆包、即梦等AI绘画平台特点与适用场景
提示词编写基础:场景、角色、风格、氛围关键词
2.为故事生成视觉画面
将关键场景、人物、情绪转化为AI可识别的描述
生成可用于演讲、海报、宣传材料的配套图像
3.视觉化叙事增强感染力
用图像强化故事记忆点
适用于路演、培训、团队激励等多种场景
练习:选择故事片段,编写提示词,生成配套图像
六、综合练习:小组代表故事呈现
1.呈现准备
各小组推选1名代表
代表整合小组故事精华,进行5分钟故事讲述
运用所学技巧:三幕结构、细节润色、视觉辅助
2.呈现要求
故事完整
运用AI生成的视觉素材辅助讲述
体现个人特色和情感表达
3.反馈建议
采用"星星与愿望"反馈法