《高绩效医疗团队执行力—医院管理素养实战训练营》
讲师:李丰硕 发布日期:07-16 浏览量:57
《高绩效医疗团队执行力》
—医院管理素养实战训练营
主讲:李丰硕老师
【课程背景】
医院是否因为执行力不足,导致医疗质量与安全目标难以落地?
是否因为沟通不畅、职责不清,导致科室协作效率低下?
是否因为员工执行不到位,影响患者满意度与科室绩效?
是否因为管理缺乏闭环,导致医院战略目标年年落空?
高绩效医疗团队的执行力,是保障患者安全、提升服务质量、实现医院战略目标的关键。本课程将帮助医院管理者打造一支“召之即来、来之能战、战之能胜”的高效团队。【课程收益】
1. 统一认知:破除管理迷思,建立共同执行语言
2. 掌握工具:4R、YCYA、五遍部署法,确保结果落地
3. 改善沟通:4C模型+DISC性格分析,提升协作效率
4. 激发潜能:问题分析+人才培养,打造骨干梯队
5. 塑造文化:感恩体验增强凝聚力,为执行力注入情感动力
【课程对象】
医院院长、科室主任、护士长、职能部门负责人、中高层管理者
【课程时长】
1天(6小时/天)
【课程方式】
理论讲授+医疗案例分析+小组研讨+情景模拟+角色扮演+实操演练
【课程大纲】
认知与共识——打造高绩效医疗团队
第一部分:认知高绩效医疗团队
1. 视频赏析:什么是真正的团队?(医疗团队协作案例)
2. 高绩效医疗团队的画像:患者为中心、协作高效、执行有力
3. 高绩效团队的构成要件:目标、角色、流程、信任、文化
4. 如何赋能医疗团队:从“管控”到“赋能”
5. 高绩效医疗团队模型解析
第二部分:统一对执行力的共识
1. 医院管理中的常见执行力问题:
制度多、落地少
会议多、跟进少
目标多、结果少
2. 组织效率低下的三大现象及原因(医院版案例)
3. 执行力的分类与含义:个人执行 vs 团队执行
4. 执行力的四阶梯:被动执行→主动执行→高效执行→卓越执行
5. 高效执行力的四大要素:目标清晰、责任明确、流程顺畅、反馈及时
小组互动游戏:共建意面塔(医疗团队协作版)
目标:体验沟通、分工、协作对执行力的影响
反思:如何将游戏中的经验迁移到医疗团队管理中?
第三部分:结果导向的执行力工具
1. 理解结果导向的执行理念:
医疗案例:护士加班≠患者满意
态度≠结果:责任心不等于执行力
任务≠结果:完成任务≠解决问题
案例剖析:患者投诉处理中的“任务”与“结果”
2. 结果训练的四个方法(医疗场景演练):
复述承诺法:医嘱下达后,护士复述确认
YCYA执行工具:医疗任务闭环管理(YesCheckYesAction)
分解法:大目标拆解为小任务(如手术准备流程)
重点法:时间守恒,聚焦关键任务
小组互动游戏:
3. 4R执行流程(医疗案例版):
案例:急诊抢救流程中的执行闭环
小组互动游戏:数数字(拿结果版)
沟通与执行——打造闭环管理能力
第四部分:沟通闭环力——4C模型
C1 澄清
工具1:工作部署五遍法(医疗版)
视频赏析+现场演练(如护士长部署护理任务)
工具2:澄清任务六步法(目的→目标→问题→根源→方案→任务)
案例:科室感染控制任务澄清
C2 胜任
胜任度评估表(医疗版):
能力、意愿、资源、工作量评估
案例讨论:如何提升新护士的胜任度?
方法:工作分派技巧(人、事、组织三维度考量)
C3 承诺
如何获得员工的承诺?
领导力支持、资源保障、有力提问技术
医疗场景演练:如何让护士主动承担夜班任务?
C4 监控
监控=衡量+纠偏
工具:甘特图(如项目推进)、规律问责制、反馈法则
视频赏析:医疗制度执行的监控方法
案例讨论:《这个电话该不该打》——跨科室沟通中的执行问题
演练:
沟通闭环力——DISC管理沟通技巧
DISC四型性格核心特质解析
四型性格的快速识别技巧
与不同性格特质的相处原则
预防与化解性格冲突的策略
针对不同性格的有效赞美方法
支配型(D)与影响型(I)的性格优势强化
基于性格的职业选择与发展建议
不同性格的职场特质与表现
与不同性格同事的相处之道
跨部门协作中的风格适配
建立积极的日常工作关系
影响与激励不同性格的下属
如何给D型下属设定目标与授权
如何激发I型下属的创造力与责任感
如何给予S型下属安全感与支持
如何向C型下属布置任务与反馈
DISC职场沟通演练:
第五部分:高绩效执行力的综合管理工具
第一步:目标管理四部曲(医疗版)
目标来源:医院战略→科室目标→个人目标
目标设定四大原则(SMART原则)
案例:军令状在科室目标管理中的作用
目标分解与检核要点
第二步:向下管理——问题分析与解决
医疗问题分类与定义:流程问题、人员问题、资源问题
案例研究:从“丙吉问牛”看问题根源分析
工具:5W2H、鱼骨图、利益相关人分析
演练:某科室患者满意度低的问题分析
第三步:员工培育与激励(德艺双馨)
案例:会下金蛋的“家禽”——如何培育关键人才
721模型:70%实践+20%辅导+10%培训
教练式领导:PRM模型(问题原因措施)
双因素激励理论(医疗版):如何激励护士、医生、行政人员
第四步:感恩的力量——从心出发
1. 冥想体验:感恩之旅
轻柔音乐,引导语:
回想你第一次入职时的场景,是谁迎接了你?
在工作中遇到困难时,是谁伸出了援手?
当你取得成绩时,是谁为你鼓掌?
如果没有这些人,你的工作会怎样?
静默1分钟,让情感沉淀。
2. 感恩故事会
每组推选一位代表,分享自己亲身经历的、最想感谢的同事或团队的一件事(或鼓励真实分享)。