《管理者效能跃升特训营-重塑绩效-辅导-会议三大关键场景执行力》

讲师:涵越 发布日期:07-15 浏览量:36


《管理者效能跃升特训营-重塑绩效-辅导-会议三大关键场景执行力》

主讲:涵越

【项目背景】

麦肯锡研究表明,70%企业战略失败源于目标传递偏差,而盖洛普数据指出,基层管理断层导致企业流失高潜员工的概率上升27%。市场调研显示:52%管理者因缺乏沟通工具陷入“说教式辅导”,员工执行偏差率增加40%;跨部门会议因目标模糊、立场争执,平均耗时超预定时长50%(哈佛商业评论);45%员工离职直接归因“上级反馈模糊”,造成团队效能持续衰减。

管理能力断层正侵蚀企业增长根基,破局关键是以超效沟通重构场景效能,聚焦管理者三大高频场景(绩效/辅导/会议),以“方法工具化+行为场景化 双轨模型,直击沟通能力系统短板,重构团队执行链路。本训练营运用“骨骼-血液”双轨模式:

1、超效沟通(血液):提炼三大场景专属沟通的方法论与工具

绩效场景→BIC反馈模型(化解抵触)

辅导场景→GROW提问链(激活思考)

会议场景→ORID共识技术(终结扯皮)

2、场景突破(骨骼):

绩效破局:将低频考核转为高频反馈,缩短目标对齐周期50%;

辅导转型:用提问替代说教,减少救火工时30%;

会议增效:六顶思考帽压缩跨部门会议时长40%。

全面帮助基层管理者掌握绩效面谈、员工辅导、高效会议的实战能力,破解“不敢谈、不会谈、谈不拢”困境。减少低效会议耗时30%,提升目标执行一致性,降低高潜力员工流失率。

【特训营目标】

 1、能力提升(学习层):100%学员精准应用三大场景工具,运用 BIC反馈模型 处理员工抵触场景、使用 GROW提问链 激活员工自主解决问题、操作 六顶思考帽 推动跨部门共识决策;

2、行为转化(行为层:70%学员在21天内完成 场景化行动任务,帮助学员将三大核心管理技能固化迁移,触类旁通;

3、组织收益(结果层):企业通过行为层转化(柯氏三级),将战略目标下沉至基层执行闭环。

【特训营亮点】

1、行为层演练:设计“抽题通关”(如低绩效员工面谈/跨部门冲突会议),讲师即时反馈,通过课堂检验的方式加速学员学以致用

2、基础能力+场景融合:沟通能力拆解为 绩效反馈话术、辅导提问链、会议引导技巧 嵌入场景

3、轻量级训后落地:轻量级训后落地:21天行动任务“二选一”模式,降低执行压力

【适用企业】

快速扩张期科技企业、传统企业转型中的中大型组织

存在“战略卡在腰部、基层执行断层”痛点的公司

【培训对象】

学员画像:带团队、扛指标、跨协作三大特征

新晋一线管理者、资深基层管理者、高潜储备干部、项目型团队负责人、转型业务管理者、矩阵式组织协调人(需驱动无汇报关系的成员,会议决策和影响力薄弱)

【培训时间】

1-2天,6小时/天

98425621030【课程设计逻辑】

1、三大核心场景(骨骼):

绩效管理:目标与结果驱动的管理场景(解决"部署培育薄弱");

有效辅导:人才发展与能力提升的管理场景(解决"低效执行");

会议管理:团队协作与决策效率的管理场景(解决"沟通成本高")。

2、沟通能力(血液):

作为基础能力嵌入三大场景,例如:

绩效场景 → 使用 BIC模型 传递负面反馈;

辅导场景 → 应用 GROW提问链 启发思考;

会议场景 → 采用 ORID技术 引导决策。

设计优势:避免独立沟通课的重复讲授,让学员在具体场景中掌握“怎么沟通”,而非“什么是沟通”。

【课程安排】

DAY1:绩效管理+有效辅导(6小时)

模块

内容大纲

时长

工具方法

绩效管理:突破面谈困境

1. 绩效反馈实战:BIC模型演练(低绩效员工面谈)2. 情绪对抗处理:EARS话术(员工抵触场景)3. 改进计划制定:PIP模板应用

3h

BIC模型+PIP改进模板

有效辅导:激活员工自驱

1.基于技能-意愿矩阵的人才激活与差异化用人策略

2.基于员工能力短板的精准辅导3. GROW模型实战:95后员工倦怠案例3. 障碍突破:处理下属借口/沉默话术

3h

GROW提问链+IDP规划

Day 2:会议管理+超效沟通+通关(6小时)

模块

内容大纲

时长

工具方法

会议管理:高效决策落地

1. TCA模型应用:跨部门协调会议设计2. 冲突化解:六顶思考帽处理利益分歧3. 行动闭环:OKR拆解表制定责任归属

2h

六顶思考帽+OKR拆解表

超效沟通:场景化沟通应用与演练

1、管理者的沟通破局

绩效场景:BIC反馈话术设计辅导场景:GROW提问清单会议场景:ORID引导

话术

2、管理者如何建立团队沟通机制

2h

ORID+BIC+GROW复用

【三大场景通关演练:2小时】

1、学员抽签模拟:讲师提供初版评分表

- 绩效面谈(低绩效员工) - 辅导对话(抗拒新任务) - 会议主持(资源争夺冲突)

2、根据学员通关情况,讲师反馈、学员组交叉反馈

【21天行为迁移计划】

21天行为迁移计划,讲师提供以下迁移可行性方案,如需具体设计与落地性表格,需定制化开发与交付

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