《破局之道—数字化时代的六项核心能力修炼》

讲师:赵振科 发布日期:07-10 浏览量:0


《破局之道—数字化时代的六项核心能力修炼》

主讲:赵振科老师

【课程背景】

在数字化浪潮席卷各行各业的今天,每个人都正经历着一场前所未有的认知革命。从信息化到数字化,技术迭代的速度已经远远超过了经验更新的节奏。然而在大量组织中,无论是管理者还是员工,依然在用工业化时代的思维应对数字化时代的挑战——管理者依赖经验做决策、员工被动等待指令、沟通层级冗长、创新动力不足。这直接导致一个普遍现象:管理者越来越忙却带不动队伍,员工越来越累却看不到成长,组织对市场变化的响应速度越来越慢。但“经验就是财富”这句话只讲对了一半。经验固然宝贵,但当外部环境发生结构性变化时,过度依赖经验反而会成为认知升级的最大障碍。正如管理大师查尔斯·汉迪所言:“在今天这个时代,成功的管理者不是拥有最多答案的人,而是能够提出最深刻问题的人。”数字化时代对每位职场人都提出了新的要求——管理者需要从“发号施令者”转变为“认知赋能者”,员工需要从“执行等待者”转变为“主动共创者”。而组织在数字化转型实践中,往往会遇到以下共性问题:

经验和直觉为什么在数字化时代越来越不可靠?

三种组织个性对管理者和员工分别意味着什么?

价值观如何从墙上的口号转化为每一位员工的日常行为准则?

如何让价值观真正成为管理者和员工的共同行动指南?

面对Z世代同事,管理者如何调整沟通方式?

员工如何让自己的表达在组织中被有效听见?

管理者和员工如何分别训练自己的创新思维?

如何让复盘成为管理者与员工共同的进化工具?

本课程打破“管理者学管理、员工学执行”的传统界限,以“经验审视→组织认知→价值观共识→结构化沟通→创新思维→复盘进化”六大模块为框架,帮助管理者和员工在同一个认知坐标系中完成能力的同步升级。课程强调“管理者和员工同频认知、协同进化”,助力组织打造一支在数字化时代真正有战斗力的队伍。

【课程收益】

重新审视经验的价值与陷阱,清晰识别数字化时代的底层逻辑与核心特征

识别数字化时代的三种组织个性,管理者匹配差异化的领导策略

运用理解六层次模型系统解读企业三观(使命/愿景/价值观)

掌握价值观落地的五步法,将抽象理念转化为可执行的行为准则

运用结构化表达的四个四字词,使你的表达更有结构更有层次

掌握创新思维的核心方法(1个原则+3个突破口+5个方法),打破“老办法解决不了新问题”的困局

运用六顶思考帽工具完成团队平行思考,将“争吵式讨论”转化为“建设性对话”

运用AAR(行动后反思)方法和KISS模型完成高质量的团队复盘与个人复盘

建立“借事修人”的复盘思维

【课程对象】

管理者、骨干员工

【课程时间】

1天(6小时/天)

【课程大纲】

一、如何重审经验并理解数字化挑战?

1. 经验的“双刃剑”

经验的价值:模式识别、效率提升、风险规避

经验的陷阱:路径依赖、认知固化、适应性下降

经验与环境

从信息化到数字化时代

技术概念和代际概念

数字化:以用户新体验为核心抓手、以经营新增长为终局目标

案例:客户到店精准营销;AI短视频营销

数字化不等于信息化

案例:打车模式的变化

二、如何识别数字化时代组织的三种个性和领导力认知突破?

1. 数字化组织的四个特征

组织结构

业务创新

客户互动

文化氛围

支撑四个特征的三种组织个性

权力分散

个体崛起

案例:腾讯00后的六大价值观报告;华为让听得见炮火的人做决策,铁三角模式

共生联盟

领导力的三个认知

领导力基本认知

激发人们意愿、协调各种资源、自愿且卓越的完成既定目标

表现公式:表现=技能×意愿+自愿;

领导力与文化

案例:个体问题or群体问题

领导力能落地

怎么看待执行不力

什么是完成任务

区分管理责任和执行责任

三、如何透过价值观引领搭建思想体系?

36093401054101. 有层次的解读企业三观

理解六层次

画布:理解六层次模型图

彼此之间的关系

每个层次的寓意

案例:社会主义核心价值观

案例:君子之交淡如水,小人之交甘若醴;“三十而立”立的是什么?

三观的层次

39325552444752. 价值观共识:如何让价值观落地生根

价值观拥有一票否决权

价值观落地

案例:共产党的价值观落地

落地五步

提炼价值观

明确价值观

解读与量化

案例:阿里“六脉神剑”;华为的“以客户为中心”

研讨:客户公司使命、愿景、价值观怎么理解?结合它思考如何更好的渗透给员工

四、如何让你的沟通表达更有结构?——关键沟通与结构化表达

1. 关键沟通:赋能个体的关键沟通

Z世代员工特征

关键沟通的建议

案例:一次不欢而散的复盘会

2. 结论先行:开口第一句就亮观点

结论先行的三个应用场景

结论先行的三种常用句式

标题书写

案例:工作总结;悬念、热点、数字实例

3. 上下对应:因果关系

知其然知其所以然-逻辑关系

说服对方

方案编写

案例:简单销售与顾问式销售区别;华为的方案

4. 分类清楚:MECE法则

MECE的含义:相互独立、完全穷尽

如何对信息进行不重不漏的分类

常见的MECE分类维度

案例:生活中的分类应用场景

演练:给出一堆杂乱信息,现场用MECE原则进行分类

5. 排序逻辑:先后取舍

排序1.0三种常见顺序

排序2.0、排序3.0

优选矩阵:IUT

工具:优选矩阵及权重

五、如何打破“老办法解决不了新问题”的困局?——创新思维

1. 为什么要创新思维?

管理者常见的思维固化表现

惯性思维对团队管理的危害

创新的本质:不是天才的灵光,而是可训练的思考方式

395033571755讨论:管理思维固化的表现和危害——结合自身团队

2. 创新思维的核心方法

思考的1个原则

思考的3个突破口

思考的5个方法

案例:可口可乐营销思维拓展;青蛙与产品创新的联想思考

3. 六顶思考帽:从“争吵”到“平行思考”

成人思考的常见误区

3938270221615平行思维的核心逻辑六顶思考帽的内容与含义:

白帽:事实与数据

红帽:直觉与情感

黑帽:风险与批判

黄帽:价值与乐观

绿帽:创造与替代

蓝帽:流程与控制

画布:六帽活动用表

演练:运用六顶思考帽,针对“团队执行力不足”这一主题完成一次平行思考讨论

六、如何总结提升实现动态校准?——复盘

1. 复盘的本质

从经验中学习

温故而知行,可以为师矣

2. 复盘事

重新界定会议主题:欣赏式探寻的会议主题

案例:常见会议主题与欣赏式对比

AAR(After Action Review)行动后反思

复盘产出KISS模型

复盘注意

36302951162053. 复盘自己

吾日三省吾身

达克效应

借事修人

从优秀到卓越:何为优秀、何为卓越

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