36 团队激励与梯队建设

团队激励与梯队建设

课 程 纲 要

　　　　　一、课程名称：《团队激励与梯队建设》

二、课程时间：二天共12课时

三、课程对象：企业中高层管理人员

四、课程介绍

本课程围绕企业“团队激励“和“梯队建设”两项主题，以“神奇的图像”为兴趣切入点，提出团队激励的有效方法；通过梯队建设景物分析，提出人才梯队的培养方法。课程聚焦团队激励的核心要件、梯队建设的特殊功能，为学员呈现“如何做好团队激励“以及“如何做好梯队建设”的落地方案，学以致用，快捷有效。

五、课程目标

（1）学习掌握团队激励方法，根据企业实际和领导职权范围，采取对应的激励措施，最大程度地调动所辖团队积极性，优质完成团队工作目标。

（2）学会梯队建设的战略构思，掌握人才梯队建设的主要方法，做好梯队人才培养工作，

使所辖团队张驰有度、未雨绸缪，既有忧患意识，又充满活力，发挥企业人力资源最大优势。

（3）学习人力资源先进理念和工具知识，提升管理技能，拓展管理视觉，提升管理业绩。

（4）积极参与课堂互动， 交流互通有无，展示自我魅力，提振团队士气。

六、课程提纲（共两部分）

第一部分：如何做好团队激励

1、团队激励的认知

（1）神奇的图像与认知差异

（2）团队激励的战略视角和理论归因

（3）团队激励的要件

现场互动：《猜猜看》

2、团队激励的方法

（1）选择激励方法的左眼和右眼

（2）激励方法工具大超市（30种激励方法阅览）

（3）快捷有效的几种激励方法（德尔塔价值连锁驱动等）

（4）激励方法的天花板和张力集

（5）案例分享：《X企业的意外之喜》

（6）分组游戏：《谁是高手》

3、激励效果的评估

（1）障眼法与客观性

（2）评估依据分歧与标准设定

（3）效果评估4种方法

（4）场景模拟：《我该怎么办》

第二部分：如何做好梯队建设

1、什么人才梯队建设

（1）一池活水与仓中有粮

（2）企业人才梯队建设的通俗定义和特殊功能

（3）企业人才梯队建设包括哪些内容

（4）分组游戏：《正向与反向》

2、如何做好人才梯队战略规划

（1）人才梯队战略规划的理论平台

（2）做好两类人的分类和界定（核心层和能级层）

（3）密级、平衡、激励

（4）模拟游戏：《角色搭配与角色互换》

3、如何做好人才梯队的培养

（1）培养目标的建立和与战略目标的衔接

（2）人力资源六角图与人才梯队的关联

（3）职务分析与绩效考核

（4）个人绩效辅导谈话

（5）3J计划（金手铐、金麻雀、继任者）

（6）分组游戏：《启发中的培养和衔接》

4、人才梯队建设的保障

（1）人才梯队建设与环境支持

（2）六项基本保障（机制意识、风险控制等）

（以上为田军老师课纲全部内容）