24 从目标执行到结果反馈

从目标执行到结果反馈

　　　　　课程目标：

1、明确作为骨干员工的角色定位，明确自己的目标方向。

2、明确发挥骨干作用的途径和方法，掌握目标执行的要领。

3、运用结果反馈工具，不断提升自我能力和工作业绩。

课程提纲：（共三部分）

一、目标执行的认知——我是谁

1、从认知差异到认知对等

2、什么人最受企业欢迎

3、骨干员工的角色认知、角色定位、角色转换

4、PDP特质测试

5、成长型思维与结果型思维

6、目标和执行路径

二、目标执行的方法——我怎样做

1、聚焦职业化

（1）职业化和职场三类人群

（2）职业素养五星图（责任和担当等）

2、锁定目标制定和执行

（1）职业锚和目标敏感性

（2）目标制定的黄金法则

（3）目标分解和目标执行

（4）工匠精神

3、强化和调整执行力心态（角色转换心态等）

4、检验执行力的四种力量（驱动力等）

5、掌握7种方法的精髓

（1）复命

（2）三动法

（3）麦肯锡电梯法

（4）六点优先法

（5）61秒员工

（6）责任矩阵

（7）系统思考

6、知悉两项领导技能

（1）CPR模型

（2）防止反授权

7、万万不可忽视：企业MI（理念识别）

三、结果反馈的运用——做的怎样

1、自我维度和工作维度

2、结果反馈的方式

3、挑战自我 创造一流业绩

4、学习成果检验

（以上为课纲全部内容）