《AI+TTT-课程开发与授课技巧训练》

讲师:张毓岚 发布日期:07-08 浏览量:0


《AI+TTT-课程开发与授课技巧训练》

主讲:张毓岚老师

【课程背景】

人工智能时代,如何利用AI工具助力内训师高效率研发课程?

企业越来越重视内部知识的沉淀与传播,如何把隐性知识技能显性化?业务能手都像是茶壶煮饺子,如何把肚子里的干货倒出来?实战派的分享都是干巴巴的,如何让培训课堂既有趣又有用?常规培训都是课上激动,课后不动,如何让学员把学习成果运用到实践中?

内训师如何把好的内容分享出去,让学员不再一听课就犯困?如何让企业内训课堂不再沉闷?如何让员工乐于参加培训、甚至爱上参加培训?如何让讲师的一言堂变成大家的百家讲坛?如何提升学员的学习效率?

本课程基于上述问题的解决,为TTT企业培训师培训提供课程开发与课堂呈现方面的优化方案,掌握AI工具在课程开发全流程中的使用技能。

【课程收益】

能够理解AI的底层逻辑,规避AI应用中的问题

能够正确应用AI提示词,完成课题分析表与目标设定

能够正确应用AI提示词,完成课程内容采集、结构搭建和大纲生成

能够正确应用AI提示词,完成教学策略设计与教学计划表制作

能够正确应用AI提示词,完成课程素材处理和PPT课件制作

能够正确应用AI提示词,完成授课内容台本设计,提升授课技巧

收获课程开发全阶段AI工具包:课程开发七大阶段提示词、课程开发常用AI工具表单、高吸引力课题生成模板、PPT模版选择指南、AI绘图提示词模板

【课程对象】

企业内部培训师

【课程人数】

50人以内

【课程时长】

2天,6小时/天

【课程大纲】

AI+课题分析

1、AI基础

超级助手

各类AI工具功能一览

工作逻辑

推理型AI的工作逻辑

警惕五大AI幻觉

四步减少AI幻觉

2、AI应用

培训应用

AI课件应用案例

AI工具:知识引擎

培训师:认知思维

AI三板斧

BOKE提示词模型

心中要有终极画面

小“模型”点亮大模型

AI实操示例+作业练习

使用提示词完成课程选题

使用提示词完成课题评估

使用提示词优化课程标题

3、课题分析

需求分析

课程开发五步流程

用好调研方法

培训需求分析五步法

找到真正的问题

准确描述问题

培训可否解决

有无开发价值

有无内容专家

课题分析

课题分析

背景分析

学员分析

目标分析

AI实操示例+作业练习

使用提示词完成课题分析

目标设定

目标设定常见问题

目标设定三步法

AI实操示例+作业练习

使用提示词完成目标设定

本阶段任务:利用提示词,结合AI提供的内容,写出自己准备开发课程的需求背景、课程主题和教学目标。AI+课程开发

1、萃取内容

素材来源

通用类

专业类

实操类

萃取工具:思维导图

发散思维

分类归纳

演绎延伸

AI实操示例+作业练习

使用提示词完成内容采集

使用提示词完成一级大纲

使用提示词完成二三级大纲

2、搭建结构

金字塔思维

主题先行

以上统下

归类分组

逻辑递进

三种课程结构

流程型结构

要素型结构

通用型结构

AI实操示例+作业练习

使用提示词完成结构搭建

3、生成大纲

思维导图

课程大纲

本阶段任务:利用提示词,结合AI提供的内容,完成课程脑图、课程大纲。

AI+课件制作

1、教学设计

培训方法

课堂培训类

启智培训类

体验培训类

思维创新类

教学过程

学习导入

知识迁移

学习强化

策略设计

十种常见教学策略

合理掌握学习刺激度

教学目标与策略匹配推荐

案例教学法

AI实操示例+作业练习

使用提示词完成教学设计

本阶段任务:利用提示词,结合AI提供的内容,完成教学策略心电图、教学计划表。

2、课件制作

PPT逻辑

制作流程

AI制作PPT

高手制作PPT

AI实操示例+作业练习

使用提示词完成PPT制作

3、素材处理

AI绘图

两种方式

AI改图

常用功能

AI实操示例+作业练习

使用提示词完成图片生成

使用提示词完成图片处理

本阶段任务:利用提示词,结合AI提供的内容,完善PPT课件,创作、搜集教学素材。

授课技巧训练

1、引导教学

引导体验

行为的冰山模型

学习圈理论的教学应用

四种类型的学习者

经验型

反思型

理论型

应用型

引导思考

知识的“诅咒”

讲解新知的EASE模型

AI实操示例+作业练习

使用提示词完成讲解台本

引导应用

评价反馈的FEED技术

2、互动控场

积极互动

三个层次

十个类型

控场技巧

三大原则

三个技巧

六项对策

提问技巧

五个功用

五种方式

练习:问题转化

答疑技巧

三点注意

六项要点

六个步骤

四种应对

一个原则

3、有效准备

仪容仪表

3V模型

面部技巧

发音技巧

心理建设

完美呈现的四个技巧

消除紧张的两种方式

四种现场应对方法

一种终极绝招

本阶段任务:利用提示词,结合AI提供的内容,完善教学计划表、PPT课件,完成讲授内容的设计与上台准备。

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