目标管理与绩效考核

讲师:张帆 发布日期:06-05 浏览量:12


目标管理与绩效考核

培训建议书

一个企业就是一个目标管理体系,目标管理的实质就是改善,改善的过程就是不断发现问题、分析问题和解决问题的过程——目标管理能力是现代干部必备的基本能力。

以目标为导向、以人力资源为中心、以最终成果为标准而使组织和个人取得最佳绩效的现代管理方法,又称“成果管理”,俗称责任制。目标管理是在员工积极参与下自上而下地确定工作目标,并在工作中实行“自我控制”、自下而上地保证目标实现的一种管理办法。

目标管理是企业绩效考核的基础,绩效是组织在某个业务领域期望达到的结果,是企业为实现其经营目标而展现在不同层面上的有效输出,包括个人绩效和组织绩效两个方面。

绩效考核的核心是提高企业赢利能力、加强企业综合竞争力,其实质是做到人尽其才、最大限度地发挥人力资源效益。

【课程目的】☆ 梳理企业目标管理体系,学习目标制度的方法和原则

☆ 通过推移管理发现存在的改善空间

☆ 建立绩效管理意识,强化对部门经营职责的理解

☆ 学习建立和完善部门绩效管理体系的基本方法

☆ 认清业务推进过程全貌,提高学员解决问题的自主性和针对性

☆ 增强工作技能,提升工作效率

【适用对象】主管及以上人员,40人以内为宜

【互动形式】课程讲授、案例分享、互动讨论、针对性课堂咨询

【培训时间】8学时(1天)

【授课结构】全局观、观念革新和实务技巧交融进行,激情碰撞、精彩演绎

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20%

学员互动练习

30%

讲师讲解

50%

实务技巧70%

基本理论分析30%

【课程提纲】

第一章 目标与目标制定

第二章 目标达成与过程管控

1、目标管理与企业战略执行架构

2、企业目标管理的实质

3、依据核心业务流程的目标管理体系搭建

4、企业目标实现与压力传递

5、企业目标管理体系全貌

6、目标管理的三步循环法

7、目标管理与PDCA/DMAIC循环

8、财务报表与业务报表

9、系统选择企业绩效指标

10、以效率和效益为核心的指标体系

11、目标设定的C-SMART原则

12、目标设定的四大方法

13、目标制定与余量设置

14、建立统计渠道,完善神经末梢

1、从差异中分析

· 问题意识与问题眼光

2、数据分析

· 结构化分析与细化管理

· 从推移管理中发现问题

· 从绩效对比中发现问题

· 从统计分析中发现问题

3、行动分析

· 目标与关键成果

· 关键成果与行动计划

· 行动计划与业绩结果

4、月度管理会议与月报

· 月度管理会议的议程

· 月报作为例报的结构

· 重点课题及其及课题报告

第三章 绩效考核与业绩提升

案例及练习

1、目标设置理论

2、目标管理与绩效考核的关联

3、绩效考核的对象

4、绩效考核的目的

5、绩效考核方案的制定

6、绩效考核人员

7、绩效考核的实施步骤

8、主观评价的实施步骤

9、综合绩效考核结果

10、绩效面谈与部下激励

11、绩效面谈与量才使用

1、目标管理案例

2、团队管理困惑

3、个人业绩评定细则

4、绩效考核标准

其余略,根据需要选用

开放式互动

以全体与会学员作为教学主体

全方位全过程参与·开放式互动

聚焦目标管理的焦点,专业求解

抓住目标管理的重点,系统讲授

回应目标管理的热点,全员探讨

应对目标管理的难点,深度剖析

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