改善周(五天工作坊):问题研讨与快速改进

讲师:张胜 发布日期:12-31 浏览量:151

【课程背景】




企业的本质是盈利,不盈利的企业本质上是没有任何发展前景的。但是在现有的竞争环境,有相当多的企业处于微利甚至亏损状态。




因此,部分企业选择了推行精益,但由于精益的长期性,而且企业缺乏与此对应的资源(如培训、管理技能、技术、装备等资源以及员工的认知),因此很多企业在初期推行后就陷入了困境,即:问题频发却缺乏快速解决问题能力,从而导致效率、质量、交付等出现了问题。




经过多年持续改善的经验,我认为其中一个非常重要的因素就是员工及管理者缺乏:短期内快速定义规则与实施改善的系统性方法。




如果拥有了这样的方法,那么企业就可以充分利用内部资源(如高水平的个体以及管理层的支持),持续不断的进行短期快速改善,进而带动整个公司的改善,那么企业必然会拥有并强化持续改进的氛围并给公司带来收益。




本课程的设计结合了导师二十余年在日资、美资、德资等世界头部企业的从业经验,数十次的改善周活动以及近百家国内企业的精益推行经验,给企业带来这样的系统性方法。




【课程收益】




Ø 了解精益的宏观思维及具体知识(针对具体的主题)




Ø 掌握改善周的套路




Ø 针对一个具体的问题,提供可行方案、达成共识,并能够在当周看到一定效果




【课程特色】




多年企业工程师从业经历、管理经历及创业经历使得老师能够从具体实施角度、宏观及可持续发展的角度去讲解课程,并做到理论与实践并重、循序渐进,善于从底层逻辑讲解。




张老师的课程脱离了模块化的通用培训或咨询逻辑,能够帮助学员快速识别、分析问题,并能结合企业当前阶段的实际资源及发展阶段制定“落地”的对策。




【课程时间】




5天(6小时/天)




【课程对象】




企业基层、中层高层管理人员、工程师以及各部门关联人员等




【注意事项】




Ø 客户需要准备一个具体主题,如某个流程、某个产线布局设计、某个质量问题等,并将主题提前2周发给导师(主题范围不限,但不包含纯技术问题);




Ø 针对具体选择人员:1/3与主题直接关联的部门人员,1/3关联部门人员,1/3不相关人员;组长应选择与主题直接关联的部门人员;




Ø 上述人员在改善周内必须脱产;




Ø 在本周内,所有与改善周关联的主题设为最高优先级,即使某个事项需要总经理批准,总经理也应立即决定;




Ø 在此期间,所有参与人员可以不限制加班;




Ø 企业高层(含总经理)必须参与全部三次会议:启动会议、中期评价会议、末次效果确认会议




【课程大纲】




第一天上午:启动会议、培训、现场调研




1. 启动会议




Ø 改善周介绍




u 改善周基本原则




u 改善行为准则




u 改善周组织




u 改善周时间




u 改善周团队职责




u 改善周的身份识别




Ø 组长发言:改善主题




u 改善背景




u 改善目标




u 团队成员




Ø 总经理点评(基于主题)




u 选题与目标是否合理




u 管理层期望




2. 培训




Ø 精益基础知识




Ø 针对性培训(基于改善点,培训内容由老师设定)




Ø 关联资料




Ø 影响难度矩阵




Ø 改善计划




3. 现场调研




第一天下午:现状澄清




1. 想法收集及小组讨论




2. 现状澄清




3. 制定行动计划




第二天全天:数据分析与方案设计




1. 上午:设计初案




Ø 设计改进方案(初案)




Ø 数据分析与讨论




Ø 更新行动计划




2. 下午:方案更新




Ø 更新改进方案(PDCA循环)




Ø 数据分析与讨论




Ø 更新行动计划




3. 准备汇报资料(简案)




第三天:中期评价会议与方案调整、实施




1. 上午:资料准备与报告




2. 上午:中期评价会议(实施前报告会)




Ø 组长汇报




Ø 各部门负责人评价




Ø 总经理评价




3. 下午:方案调整与实施




第四天全天:方案实施




第五天全天:资料准备与末次效果确认会议




1. 上午:资料准备




2. 上午:末次效果确认会议




Ø 组长汇报整体成果




Ø 各组员汇报自己承担的部分内容




Ø 各部门负责人评价




Ø 总经理评价




3. 下午:庆祝



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