激发项目团队的领导力建设

讲师:朱志敏 发布日期:12-30 浏览量:118



【课程背景】




NASA的领导者斯蒂芬.约翰逊通过近20年的项目研究发现:项目的失败,85%-90%最终是由于人为失误或沟通不畅造成的,而项目场域又是造成项目沟通问题频发的根本原因,因此,场域的建设对于项目的成功起着至关重要的作用。




现实中,很多项目经理都是技术专家,技而优则管现象很常见。这类项目经理在应对专业问题往往得心应手,然而一旦遇到项目团队的管理与协同,就会面临各种挑战:







  • 项目计划看上去制定的清晰明了,项目成员执行起来却南辕北辙差强人意;



  • 项目人员配置不合理,不是能力不足就是意愿不够,总感觉找不到合适的帮手;



  • 项目成员之间总是因小事发生冲突,影响团队稳定;



  • 项目资源不足,时间紧任务重,团队士气持续低落;



  • 项目经理对成员的重视度不足,成员缺少归属感与成就感;



  • 团队出现问题后互相甩锅,交付质量一塌糊涂……






本课程聚焦在项目团队自我改变,训中通过认知项目场域对项目的影响,结合项目团队的发展阶段及核心矛盾,针对性升级项目人员的心智模式,最终促使行为习惯的改变;帮助学员可以在训后快速融入复杂项目组织中的新角色,全力投入工作,助力项目目标达成。




【课程收益】




通过本课程的系统学习,学员将




Ø 了解项目团队的发展阶段和主要矛盾,能够针对每个阶段的团队问题设置改进方案,深化项目的PDCA思想




Ø 认知并理解项目场域是项目成功的关键因素之一,加强对场域建设的重视程度




Ø 学习并掌握1个思维模式转化工具,尝试改变自身认知模式,实现认知升维




Ø 熟练应用2-3个团队建设工具,强化团队凝聚力,提升项目团队作战力




Ø 识别出不同项目成员的成熟度,运用4种情境领导方式影响项目成员工作,达成项目预期目标




Ø 在面临冲突时能够运用5种冲突处理策略解决项目中的各类矛盾冲突




Ø 测评并识别自身的管理习惯,练习构建团队场域的8种领导力行为,补齐个人短板




【课程特色】




课程采用视频教学、角色扮演、分组讨论、专题研讨、视觉卡片等教学形式,生动有趣,互动性强;




丰富的项目故事引人入胜,代入感十足的项目问题,学员体验佳;




现场进行项目场景的实战训练与辅导,强化学习能力落地;




课程提供一套完整的项目场域建设工具模版,保证在工作中随时复用。




【课程对象】




项目总监、项目经理、项目制运作的全体成员、PMO人员、中基层管理者等




【课程时间】




2天(6小时/天)




【课程大纲】






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