本质安全型班组建设与管理

【课程收益】

学习完成后，学员能

1、 掌握如何建设本质安全型班组及本质安全型班组的日常组织管理。

2、提升班组长和员工的安全管理技能与素养，提高安全意识，从而实现本质安全型的人、本质安全型的设备、本质安全型的作业环境和本质安全型的班组管理，促进安全生产零事故。

【课程对象】基层班组长

【课程时长】2天，6小时/天

【课程方式】讲解+视频播放+案例分析+经验分享+讨论互动+练习

【课程特色】

1、培训方式生动有趣：采用讲师讲授、案例研讨、角色扮演、行动计划、情境模拟等多样化的方式综合实施，引导学员思考和掌握实用管理智慧。

2、培训成效现场转化：结合企业调研问题诊断，为需要加强企业系统管控能力给出实用解决措施，帮助企业及时转化培训效果，支持企业安全高效快速发展。

3、一听就懂，一学就会：深入浅出，浅显易懂，承诺教方法给工具，举一反三，学以致用，务实求真，实操落地，课程中会引导学员抓住事务本质，在个人分析事务的视角和能力方面都能有实质性的提高。

【课程大纲】

导入：建设本质型安全班组实现零事故

第一讲树立本质安全理念与意识：一切事故皆可预防（我要安全）

视频警示：事故与原因的关系

一、企业事故多发的原因分析

讨论：安全对于我们意味着什么？

二、树立本质安全意识：安全为了谁

三、班组长应该具有哪些本质安全意识

四、新安法对基层管理人员的安全责任要求

视频讨论：事故是如何发生的？

讨论：事故能不能不发生

五、事故的致因理论

环境的缺陷讨论：你真把“安全”当“第一”了吗？

六、值得借鉴的先进管理理念

七、树立本质安全理念：一切事故皆可预防

第二讲本质安全型班组建设（我会安全）

一、培养“三思而行”风险意识

二、必须了解的安全管理基本法则

三、安全管理基础工作

1、岗位与职责落实

2、规章制度、规程与标准制定

3、基层安全管理台账建设

4、安全经验分享

5、安全教育与培训

6、设备设施安全管理

7、警示标示检查与维护

第三讲本质安全型班组安全日常管理技能（我会安全）

一、安全承诺的技能

二、制订安全行动计划的技能

三、安全培训教导的技能

四、安全分享的技能

五、安全激励的技能

六、危险预知技能

七、危险辨识技能

八、隐患排查技能

九、安全改善技能

十、安全确认技能

十一、设备安全管理技能

十二、作业现场安全管理技能

十三、高风险作业安全控制与管理技能

十四、应急处置技能

第四讲本质安全型班组人员违章行为控制（我能安全）

讨论：不良心理会导致人的什么样的行为？

讨论：违章与人的不安全行为之间是什么关系？

一、“破窗效应”给反习惯性违章的启示

二、如何进行反习惯性违章？

三、人员违章识别方法

四、违章查处与沟通技巧

五、反习惯性违章流程与措施

视频分享：对违章不可视而不见

视频警示：盲目自信的代价

第五讲本质安全型班组日常安全组织管理（我保安全）

一、班组长安全意识的重要性

二、班组长的安全意识要超前

三、如何开好班前/班后会？

四、班前准备

五、班中监督

六、班后恢复

回顾期望

答疑环节