《九点领导力》(1-2天)
讲师:徐砚烽 发布日期:08-01 浏览量:189
九点领导力
主讲:徐砚烽
课程背景:
让我们听听来自身边无数人者的期望:
⊙ 领导者如何让你的团队100%兑现承诺?
⊙ 领导者如何创造1个相互信任的团队氛围?
⊙ 领导者如何创建1个人人付出的团队?
⊙ 领导者如何感召更多的人才与你并肩同行?
⊙ 领导者如何实现团队共赢?
⊙ 领导者如何架构团队的创新之道? ……
如果您愿意探索这一切问题的根源,愿意给自己叫"停"来审视一下自己,去寻根本的
长久解决之道,那就请您投资21小时让我们一起与您作一次深层的沟通和探索。
这是一个关于领导力革命的课程。领导力不仅指由职位和权力带来的采用组织、命令
、监督、控制等技术手段的权力型领导力,更是指一个领导者由内向外的影响力和感召
力,是一个领导者的领导智慧,即非权力领导力。
课程以非权利领导力为出发点,包含9方面的内容,激情,承诺,责任,欣赏,付出
,信任,共赢,感召,帮助领导者跳出习惯性的框框,从各种自我设限中脱颖而出,创
造更多新的可能性,拓展生命的宽度与深度!
课程收益:
1. 帮助领导者突破思维局限,创造更多的可能性,理清目标,构建团队愿景;
2. 领导潜能得到突破性开发,提升领导力,工作会更轻松而有效;
3. 提高您和组织的沟通效能,提升您和组织的执行力;
4. 掌握有效激励下属的方法,大幅提升员工忠诚度;
5. 拥有圆融的人际关系、很多人愿意向你靠近,影响力大增;
6. 掌握行动的奥秘,知道如何去推动自己和他人,员工自动自发的关键点。
课程对象:企业中高层管理者,后备干部等
课程时间:1-2天,6小时/天(课程标准版2天,精简版为1天)
课程大纲:
第一部分:导论
1. 人生的成功公式
2. 人生三端
3. 什么是领导者?什么是领导力?
4. 影响领导者的三个信念
5. 自我提升六个方法
第二部分:领袖之道 九点领导力
一、领袖之道:激情
1. 激情引领你迈向成功
2. 如何激发个人梦想?塑造团队愿景?激励团队?
3. 让自己和团队保持激情的3 种方法
二、领袖之道:承诺
1. 什么是承诺?如何理解承诺?
2. 承诺的5个层级
三、领袖之道:信任
1. 什么是信任?成本最高的团队是相互不信任的团队
2. 信任的焦点是相信自己
3. 信任的障碍是恐惧,不信任的特点是控制
四、领袖之道:负责任
1. 负责任不是指认错;负责任不仅是承担后果
2. 团队精神的“龙骨”就是负责任
3. 高效执行力是从愿意为自己人生使命负责任开始
五、领袖之道:付出
1. 要索取还是要付出?如何真正理解付出?
2. 是因为什么让你感受到因为付出而受到伤害?
六、领袖之道:欣赏
1. 没有什么方法会比欣赏更能激励团队
2. 欣赏什么?欣赏是从欣赏自己开始
七、领袖之道:共赢
1. 有竞争就没有共赢
2.共赢是团队和谐的核子
3. 共赢是勇气
八、领袖之道:感召
1. 感召是一种人格的力量
2. 人与人之间的互动关系就是感召和被感召的过程
3. 感召的能力决定了领导者能走多远
九、领袖之道:可能性
1. 领导者的前瞻性源自发掘更多的可能性;
2. 打开更多可能性是开放的信念而不让人执着于旧做法
3. 管理者给答案,领导者问方法
4. 创新思维训练
《九点领导力》课堂讲授主要案例研讨练习
|1 |★案例分析:“无能”的领导者 |
|2 |★案例分析:顾此失彼的李主任 |
|3 |★案例分析:经营之神松下幸之助如何赢得人心 |
|4 |★案例分析:历经两任不同领导的反思 |
|5 |★案例分析:领导为何对自己处罚500元 |
|6 |★案例分析:谦逊待人,生动的领导课 |
|7 |★案例分析:权力不等于影响力 |
|8 |★案例分析:松下幸之助批评后藤清一之后 |
|9 |★案例分析:同样工作的四种不同的领导方式 |
|10 |★案例分析:下属迟到领导自罚500元 |
|11 |★互动研讨:作为管理者,如何赚取人心、获得人心? |
|12 |★互动研讨:下属为什么跟随你?(你能给他带来什么) |
|13 |★互动研讨:管理者最大权力是什么? |
|14 |★课堂练习:你是属于哪种领导风格 |
|15 |★课堂练习:针对同样工作的四种领导方式 |
|16 |★课堂练习:四个阶段员工的领导方式 |
《九点领导力》课堂讲授主要工具名录
|1 |★领导测评工具:GE360度领导能力评估表 |
|2 |★领导认知工具:领导者画像 |
|3 |★领导能力工具:情境领导法 |
|4 |★下属分析工具:下属准备度模型 |
|5 |★领导核心工具:领导力公式 |
|6 |★情商测试工具:哈佛经典情商测试法 |
|7 |★情商提升工具:情商训练6法 |
|8 |★情绪管理工具:深刻反思法 |
|9 |★领导思维工具:“互联网思维”九大思维模式 |
|10 |★部属培育工具:OJT培育法 |
|11 |★员工培养工具:以师带徒法 |
|12 |★部属教导工具:教练技术 |
|13 |★授权分析工具:授权三要素 |
|14 |★授权方法工具:管理者工作分类法 |
|15 |★授权技巧工具:循序渐进法 |
|16 |★授权管控工具:君子协定法 |
《九点领导力》授课前后提供相关资料
| |1、课程需求初步调研表 |
| | |
|课前提供 | |
| |2、课程调研与访谈话术模板 |
| |3、培训案例收集表 |
| |4、课程物品准备清单 |
| |5、课程学员版手册 |
|课中提供 |1、辅导学习手册或学习书籍【电子版】 |
| |2、课程相关工具模板手册【Word版】 |
| |1、课程学习评估问卷 |
|课后提供 | |
| |2、课程测试卷及答案 |
| |3、课程行动计划表及示例 |
| |4、课程行动计划复盘表及示例 |