《人员管理——团队管理》(1-2天)

讲师:徐砚烽 发布日期:08-01 浏览量:135


人员管理—团队管理

主讲:徐砚烽

课程背景:

当你的干部在“管人”方面存在以下问题:“用”得勉强,手下的人各有短板,干活总用个别几人,而且还不稳定;“训”无章法:随意指导员工,无计划性,无人能胜任更高的工作要求;“选”“留”空白:未经历过解聘和换人、不会选拔重点发展对象,更没有过提拔人的经历...

课程收益:

1. 帮助管理者:打好手里的牌,最大限度用好现有人员;

2. 抓住未来的牌,规划队伍的接班计划,有步骤地建立起人才梯队;

3. 融洽团队关系,建立互信,增强影响力,激发下属的工作热情。

课程目标:

1. 认同:作为管理者,需要更多地调动和使用每个下属、发挥他们最大的作用;既要确保完成眼前的业绩,也保证团队未来能够创造更大的成就。

2. 理解:建立与下属间互信关系的作用以及相关的方法;使用和发展各种类型员工的策略;激励下属士气。

3. 掌握:通过与员工谈心,掌握其思想动态;了解各个员工所重视的激励因素;制定员工发展目标。

4. 行动计划:每个单元结束时,学员都将根据所学习内容,针对自己所管理员工制定行动计划。

课程时间:1-2天,6小时/天(课程标准版2天,精简版为1天)

学员对象:中基层管理者和新任管理者等

课程大纲

第一讲: 角色转变:通过他人产生业绩

1. 对比分析:管理者角色转变的对比

2. 对比分析:骨干员工与管理者的区别

3. 寻根探源:技术型管理者的五种思维模式

互动研讨:角色转变困难的原因

4. 实用方法:管理者的角色定位分析表

互动研讨:假如上司错了,要不要执行,如何执行?

5. 寻根探源:管理者的三大内伤

6. 实用方法:管理者五大时空的工作内容

第二讲: 用人:发挥现有团队的最大作用

1. 实用方法:如何赢得员工的尊重

2. 实用技巧:管理者的不同类型对员工影响

案例列比:员工最感动最郁闷的一件事情

互动研讨:我曾做过让员工最为感动的一件事

3. 实用方法:用SIMPLE六步法提高员工的责任心

4. 方法实操:管理者如何做到“以心换心”

5. 方针指导:企业人性化管理六要求

6. 实用技巧:如何提高员工满意度

7. 实用方法:新时代员工追求的“五好”企业

第三讲: 带团队:建设并发展团队形成梦之队

1. 对比分析:好的团队与差的团队的区别

2. 总结提炼:高绩效团队”五个一”

3. 观点认知:团队的三个前提条件

4. 管理技巧:团队管理的“威逼利诱”

5. 技能实操:团队必备的四张图

互动研讨:优秀团队与平庸团队有什么样的别?

6. 重要法则:团队合作的八大原则

7. 技能实操:团队合作精神培养

8. 实用技巧:团队合作五项要求

第四讲: 建立互信的上下级关系

1. 管理技巧:柔性化管理者需修炼高情商

2. 方法实操:为自己的情感账户存款

3. 管理绝招:让员工心服口服9大要决

4. 管理工具:PAC沟通模式

5. 实用方法:与员工绩效面谈的艺术

6. 工作方法:防御性沟通与鼓励性沟通

7. 实用技巧:掌握“批评“员工的技巧

第五讲: 激励团队成员

现场测试:激励项目测评

互动研讨:为什么我要在这儿工作?

1. 总结提炼:员工需要激励时的信号

案例分析::开宝马与宝时捷的公交车司机

2. 归类分析:制度性、非制度性激励

3. 实用方法:激发热情和个性六大招式

自我测试:价值观测评:是什么激励你工作

4. 工作方法:最能激励员工的5大工具

5. 技能实操:激励型上司需要掌握好的六项方法

6. 管理绝招:提升部下接受命令的意愿的方法

7. 技能实操:新时代员工的激励系统

8. 管理技巧:员工八大激励方法

《人员管理-团队管理》课堂讲授案例研讨练习

1

★案例分析:“无能”的领导者

2

★案例分析:经营之神松下幸之助如何赢得人心

3

★案例分析:同样工作的四种不同的领导方式

4

★课堂练习:管理者领导力自我检讨表

5

★案例分析:管理者老A为什么会很累

6

★案例分析:一个有缺口的圆的启示

7

★案例研讨:闭目养神的某部门经理

8

★课堂练习:管理者的授权能力测试

9

★案例分析:不上进员工小A是如何蜕变的

10

★案例分析:不做下属保姆的刘经理

11

★案例分析:授人以鱼、不如授人以渔

12

★课堂练习:是否具有培养下属意识

13

★案例分析:“金香蕉”是最好的奖励

14

★案例分析:激励措施不能兑现的后果

15

★案例分析:肯定和认可是一种生理需要

16

★课堂练习:管理者你能读懂员工的“心”吗?

《人员管理-团队管理》课堂讲授主要工具名录

1

★领导测评工具:GE360度领导能力评估表

2

★领导认知工具:领导者画像

3

★领导能力工具:情境领导法

4

★下属分析工具:下属准备度模型

5

★授权分析工具:授权三要素

6

★授权方法工具:管理者工作分类法

7

★授权技巧工具:循序渐进法

8

★授权管控工具:君子协定法

9

★员工引导工具:新入职员工正确起步查核表

10

★部属培育工具:OJT培育法

11

★员工培养工具:以师带徒法

12

★部属教导工具:教练技术

13

★员工激励工具:员工需求分析法

14

★有效激励工具:中层经理的激励菜谱

15

★激励技巧工具:认可赞美法

16

★激励方法工具:人格类型分析法

《人员管理——团队管理》授课前后提供相关资料

课前提供

1、课程需求初步调研表

2、课程调研与访谈话术模板

3、培训案例收集表

4、课程物品准备清单

5、课程学员版手册

课中提供

1、辅导学习手册或学习书籍【电子版】

2、课程相关工具模板手册【Word版】

课后提供

1、课程学习评估问卷

2、课程测试卷及答案

3、课程行动计划表及示例

4、课程行动计划复盘表及示例

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