情景领导力

讲师:冉云帆 发布日期:04-06 浏览量:598

情景领导力

主讲:冉云帆

主题

主要学习目的

应该学习的知识与技巧

情影领导力

懂得将MTP所学会的管理技巧整合发挥运用。

知识

Ø 解决管理问题的思路

Ø 领导的不同态型

态度

Ø   建立因人而异的领导观念

主要内容

一、掌握人性的激励 

Ø 激励原理

Ø 员工工作的动力是什么

Ø 员工激励系统

Ø 人的动机 (Motivation)

Ø 掌握员工需求

思考题:头脑风暴激励的方法

Ø 双因素理论

Ø 期望理论

Ø 公平理论

Ø 强化理论

Ø 归因理论

Ø 激励体系

Ø 激励形式精神激励

Ø 赞美与责备并用法

Ø 如何批评你的下属

Ø 激励的原则

Ø 六种错误的激励方式

Ø 因人而异的工作激励方式

二、情景领导力 

Ø 管理者和领导者的区别

Ø 道格拉斯理论

Ø X 理论和 Y理论

Ø 早期的领导风格

Ø 两种风格的人物代表

Ø 情境领导者的三种能力

Ø 领导不是管理

Ø 被领导者准备度

R1:下属对于承担某种工作任务既无能力又不情愿。他们既不胜任工作又不能被信任。
  R2
:下属缺乏能力,但却愿意从事必要的工作任务。他们有积极性,但目前尚缺乏足够的技能。
  R3
:下属有能力却不愿意干领导者希望他们做的工作。
  R4
:下属既有能力又愿意干领导者希望他们做的工作。

Ø 能力和意愿案例分析:

Ø 请列出李明所表现的能力和意原表现

Ø 练习:能力和意愿案例分析

Ø 领导者的行为与风格

R1——告知(高任务低关系)
  R2
——推销(高任务高关系)
  R3
——参与(低任务高关系)
  R4¬
——授权(低任务低关系)

Ø 案例《小五该怎么办   》

Ø 思考题: 领导者在实际工作中如果用错了领导风格,对部属有何影响?

Ø 领导风格与准备对照

Ø 管理中的“马太效应”

 

 

 


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