《 从校园到职场——新员工职业化心态的塑造》1天

《从校园到职场——新员工职业化心态的塑造》



主讲:卜月珍



第一部分：从校园到职场——自我探索，自我认知

1. 我是谁？做好职业角色定位

➢ 充分了解自己，快速转变角色

➢ 做好职场角色定位

2. 我在哪里？你来企业的目的是什么？

➢ 明确我在为谁工作

➢ 随时进入职业状态

3. 我要成为谁？做好职业规划

➢ 明确人生方向，做好目标定位

➢ 为成为理想的自己做好充分的准备

教学方法：通过互动游戏和投射测试，通过培训师的分析与解读，让新员工自己有一种

觉察的意识，从而了解自己自我状态，明确自己的角色定位。

第二部分：初涉职场—你是受企业欢迎的员工么？

1. 八种最受职场欢迎性格分析

➢ 责任感强的人

➢ 情商较高的人

➢ 沟通良好的人

➢ 心理成熟的人

➢ 技能全面的人

➢ 目光长远的人

➢ 有团队意识的人

➢ 较强学习力的人

2. 我的性格属于哪一种

3. 寻找我的天赋练习

4. 如何成就自我

➢ 承认差距

➢ 勇于超越

➢ 追求卓越

教学方法：通过小游戏、活动、情景角色的扮演与分析，让学员理解人与人之间性格的

差异性，正视自我，从而更懂得如何以何种姿态，被职场接纳并融入其中。

第三部分：作为职场新人，如何面对职场的压力？

1. 建立对未来前景的希望

➢ 对未来是充满信心的

➢ 相信努力改变命运

➢ 不怨天尤人

2. 展现作为职业人的自信

➢ 知道自己的强项

➢ 适时、实地、适宜地展现自己

➢ 知道并接受自己的弱项

➢ 不自怨自艾

➢ 如何培养自信心

3. 保持乐观的心态

➢ 保持积极的心态

➢ 善于困境中疏导自己

➢ 不放弃，坚持不懈

➢ 培养乐观心态的n种方法

4. 练就坚韧的好品行

➢ 企业需要坚韧的员工

➢ 遇到挫折有极强的恢复力

➢ 百折不饶完成领导布置得任务

➢ 培养坚韧力的有效方法

教学方法：通过案例分析，经典的游戏，角色扮演等体验式形式，让学员自己领悟到塑

造正确职场心态的重要性，而且能让学员掌握到方法并应用在以后的职场中。但这部分

恰恰是体现培训师专业度和功底的模块，怎么引导？怎么解读？怎么启发？

第四部分：现场答问

1. 学员开放式问答

2. 也可以建议采用银行的案例，但要提前发送给讲师。

教学方法：不同于社会上的职业讲师，这一环节设置展现讲师的心理专业功底。刚离开

校园的学生带着很多疑惑和迷茫走入职场，如何调整自我，认清自我，改正自我，在这

一环节中，学生可以畅所欲言，讲师将运用心理学的专业方法和技术，解决他们的问题

，让他们轻松，愉悦，信心满满的走入职场，成为企业需要的精英人才！

第五部分：回顾与总结