组织效能提升-定制

组织效能提升

讲师：陈松

课 程 纲 要

【课程名称】组织能力建设

【课程背景】

随着移动互联及新常态的到来，企业的持续成长受到越来越严峻的考验，企业能否在持续发展中获得成功，不仅取决于正确的战略、战术，也在很大程度上也取决于企业组织效能的高低，企业必须突破管理瓶颈，建设并完善与战略相匹配的组织能力，并将这种能力深植于组织之内。所谓企业的组织能力区别于个人能力，是指企业组织独有的、支撑战略实现的核心能力。

《组织效能提升》课程一方面讲解现阶段企业组织能力的定义和作用，另一方面结合案例分析与讨论，系统的解析企业组织能力建设的重点与方法，将枯燥的理论知识转换为通俗易懂的思路、方法和工具，帮助学员企业更好的建设其组织能力。

【课程收益】

掌握组织中各级人员的角色定位与核心职责

掌握目标制定与管控的流程与方法

掌握人员管理的要素与技巧

掌握组织学习的流程与方法

掌握团队文化建设的方式

掌握组织沟通的原则与方法

【课程对象】企业中、高层管理人员

【授课方式】案例分析+小组讨论+现场演练

【课程时长】2天，6小时 /天

【课程要求】

分组研讨，按6-8人一组，现场学员呈岛状安排座位便于讨论；

白板纸每个小组至少需要2张。

【课程大纲】

第一单元：乌卡时代下的组织形态

来自乌卡时代的挑战

龙舟VS皮划艇

自组织的特点

传统领导力与新时代的冲突

组织对敏捷性的要求

新时期下的管理角色

组织效能提升的两个推进器

第二单元：自下而上的组织运行系统

敏捷反应下的组织运行地图

自下而上

价值驱动

敏捷运行的三大特点

从需求到措施

从控制到服务

从精准到快捷

化战略为流程

从流程到行动

目标分解工具：OGSMA

现场演练：运用OGSMA工具分解年度工作目标

行动中组织协同

协同工具：一页纸协同计划表

现场演练：运用协同工具制定协同计划

协同中的沟通

跨部门沟通的三大障碍

提升沟通效果的四个引擎

第三单元：以人为本的组织治理系统

什么是人本管理？

人是管理中最大的变量

人本管理的三化建设

同化是组织治理的基础

教化是组织治理的核心

进化是组织治理的目标

赋能的核心：赋予意愿和能力

员工能力建设

为什么吃一堑不长一智？

学习的四个层次

从个人经验到组织能力的五从管理

能力训练的快车道

员工意愿激励

从动机到绩效

从绩效到结果

从结果到反馈

关键人才激励核心原则

知识型员工的激励方式

销售型员工的激励方式