《创新力提升训练营》
讲师:徐纪罡 发布日期:06-05 浏览量:585
《创新力提升训练营》大纲
说明:“*” 号表示选择内容,企业可根据自己需要定制里面的具体内容!
总时间:3天18-21小时
第一天内容:
标准篇(1小时)
创新管理国际标准
ISO 56000-56008 创新管理国际标准
从意图到价值:创新管理框架模型
企业创新种类:企业里的27类创新
创新管理具体工作:企业创新管理体系
课堂讨论
你的企业存在哪些问题?需要哪类创新?
理论篇(2-3小时)
经济学解释
宏观经济学解释:经济增长最强发动机
熊彼特的创新理论:生产要素的新结合
创新的本质
创新的目的:竞争优势与超额利润
创新的分类:原创新、流创新、集成创新
创新的本质:创造深刻而独特的知识
创新的特征:知识结合、无心插柳
创新管理的本质
创新管理的基础:基于知识的管理
创新管理的核心:全员参与、持续进行
创新管理的关键:降成本、提效率、控风险思维篇(3小时)
创新机会
50个行业创新前沿(讲学员关注部分行业)
认知维度
认知管理:成为高维人族
创新管理三要素
志向等级:做难做的事情更容易成功
开拓洞察:创新来自深入的研究与思考
知识管理:创新的本质是创造知识
驱动创新的源动力
创新说到底是自由:积极自由与消极自由
创新文化的哲学密码:存在与虚无
第二天内容:
工具篇(3-6小时)
工具综述
64种工具与方法介绍
基本方法
最终理想解法
8个进化法则
40个创新原理
高级方法
心流理论与创新心理学
行为设计学与多福模型
课堂讨论
分享自己的心流体验* 选加模块
设计思维、U型理论、SIT理论
思维导图、六顶思考帽、世界咖啡
其他工具与方法
管理篇(3-6小时)
创新战略
环境变化与创新机会识别
创新的愿景、战略、方针、目标
创新过程管理
策划管理:机会、需求、构思、风险
创意管理:全员参与创意无限
过程管理:论证、计划、实施、监控、验收
持续创新管理:建立知识创造的螺旋
创新的支持体系
创新的人、财、物管理、创新时间管理
知识管理、文化管理、能力与意识管理
合作管理、情报管理、创新信息沟通管理
课堂讨论
你的企业在创新过程中存在哪些问题?
国企与民企
* 中国“国有企业”创新管理关键内容
* 中国“民营企业”创新管理关键内容
* 选加模块
商业模式与品牌创新
技术研发与产品开发管理体系
集成产品开发(IPD)
产品组合策略与开发管理
爆款产品秘密:需求分析与卖点设计
知识产权管理:专利策略与布局
商业情报管理:打赢商业情报战
服务创新管理:打造峰会体验
第三天或第三天下午内容:
实践篇(3-6小时)
准备阶段
宣布游戏规则
分组、推选组长、确认角色
实施阶段
每人推荐一个创新项目:说明、争取支持
讨论选择一个项目:可以是组员推荐外的项目
1、从政治、经济、社会、技术方面寻找机会
2、相关方需求分析,是否有足够的经济价值
3、风险分析,风险是否可控、是否值得冒险
将项目分解成若干任务、布置给任务负责人
现场收集完成任务所需知识和信息
逐一确认完成各个任务的方法:购买、合作、策略获取、自己开发
可行性分析,确定“非自己开发部分”方案可行: 1、是否有目前尚未解决的技术难题; 2、是否有国际政治、强大势力组织限制; 3、预算是否足够;4、时间是否能承受;
5、确定合作伙伴;6、确定获取策略。
确定需要通过“极限创新”解决的内容有几个: 1、计算需要多久能完成,时间是否能承受; 2、如果不能承受,变更策略。
自己开发部分内容,通过头脑风暴完成设计: 1、每人提出一个解决方案,无需考虑是否完善 2、在众多方案中选择最优方案; 3、确定这个方案中不完善部分; 4、对不完善的内容继续头脑风暴,直到完善。
验证项目是否能真实完成
准备发表方案、选择发表人
成果发布
各组发布创新成果、其他组评分
评选第一名、第二名、第三名 ......
总结
各组对本次活动进行总结,发表感悟
老师全面总结
游戏结束