性格心理学

性格心理学

课程背景

性格是人在对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式中所表现出来的个性心理特征。是指人们相互区别的独特性。

纵观身边的人，你是否发现“脾气大的有魄力，爱说爱玩得有魅力，没脾气的有亲和力，不说不笑的有思想力”？在和人们交往的过程中，你是否发现，有的人严厉强势行动快，有的人外向活泼正能量，有的人温稳柔和行动慢，有的人思维缜密谨慎行？在和人们沟通的时候，你是否发现，有人讲话快言快语很直接，有人讲话慢条斯语很舒服，有的人爱说爱笑氛围好，有的人条理清晰有思路？纵观团队，你是否发现，有的团队行动迅速、决策果敢，事情却总是不得圆满；有的团队创新导向，氛围良好，却总是不能把事情落到实处；有的团队和平稳定，气氛融洽，却总是在事情在无法推动和突破；有的团队纪律完善，勇于攻关，却不能把产品卖出去？这些都是性格使然，我们很难改变，我们要了解性格差异，遵循性格规律。

当我们了解人的性格差异性时，就能更好地做好职业规划，就能更好地维护亲密关系，就能更好地与他人沟通，就能更好地组建团队，就能更好地激励团队，就能更好地服务客户。

课程收益

● 性格的生理基础—神经类型与气质；

●性格的种类及特征；

●性格的形成与发展；

●性格的测量与应用；

3、课程方式：

研讨会、理论讲授、案例分析、经验分享、工具应用、心理测量、情境练习等

【课程大纲】

引言：您觉得TA是什么样的人？

一、性格与气质

1、气质概念

（1）神经类型

（2）场依存与场独立

2、性格概念

3、性格与气质的关系

4、性格的形成与发展

二、性格类型

1、DISC性格分类法

D型——胆汁质

I型——多血质

S型——抑郁质C型——粘液质

2、珀文特质论与大五人格（OCEAN人格海洋）

外向性

宜人性

责任感

神经质

开放性

3、荣格心理类型与MBTI

荣格：两种基本的心理态度：内倾（introversion）与外倾（extraversion）以及四种心理功能：思维（thinking）、感知（sensation）、直觉（intuition）和感觉（feeling）

迈尔斯－布里格斯类型MBTI指标维度：注意力方向（精力来源：内倾与外倾）、认知方式（如何获得信息：实感与直觉）、判断方式（如何做决定：理智与情感）、生活方式（如何应对外部世界：判断与理解）

三、性格测量

DISC量表

大五人格量表

MBTI量表

四、性格与职业发展

五、性格与亲密关系

六、性格与团队管理

四、性格与激励