《TTT培训师授课技巧训练》

《TTT培训师授课技巧训练》课程大纲

【课程背景】

员工培训教育在企业人力资源开发与管理中的地位越来越突出，企业高层管理者也越来

越重视，企业内部培训活动开展得如火如荼。然而就算选择了最优秀的外部培训师对员

工进行所谓的“量体裁衣式”培训，其培训效果却总是差强人意，一是因为培训师队伍良

莠不齐；二是外部培训师对企业文化、制度和存在问题不了解；三是外部培训师对培训

后的改进措施也无力辅导。这必然导致培训效果大打折扣。因此，更多的培训工作还是

要靠内部培训师担当，内部培训师的培养与队伍建设便成为企业培训体系中重要一环，

是企业培训真正的基石和可再生力量。企业希望通过培训帮助内部讲师掌握课程开发的

技巧，同时让讲师掌握如何在表达前梳理自己的思想和知识结构，然后运用听众最容易

接受的方法表达与呈现，建立高效知识转化的内部讲师队伍。本课程针对以上问题，通

过对学员进行认识上的引导，将重点落在“培训师的技能修炼”上，讲授具体实战性的方

法和工具，结合形式多样的学员实战演练，有效地给予学员启发与指导，打造出优秀的

企业内训讲师团队以及具备培训能力的企业经理人。

【课程收获】

培训目标1： 了解培训师能力的系统性训练模型

培训目标2： 突破讲台紧张心理

培训目标3： 掌握精彩开场的方法与六种魅力肢体语言

培训目标4： 学会标准表述范式并进行精彩演绎

培训目标5： 学会九种互动方法并掌握其中的三种方法

培训目标6： 运用三类控场技巧控制培训过程

培训目标7： 掌握单一课程开发工具

培训目标8： 认知培训师成长之路

【学员对象】 企业培训师、内训师；中高层管理者

【课程时间】 12-18课时（2-3天）可结合企业具体需求调整模块

【课程形式】

教案讲授、案例分析、视频讨论、角色扮演、小组讨论、现场录像老师点评

【课程内容】

第一部分：TTT导论

• TTT是一种综合领导力培训

• 学习TTT的两个好处

• 培训与演讲的目标

• 成年人学习的四大特点

• 现代培训的四个层次

• 培训师能力的系统性训练模型

第二部分：开场三项修炼

1.讲台心理突破

• 测试：焦虑不安的十种症状

• 应对紧张的九种方法

• 现场演练

• 配套工具：10项演练评估表

2.精彩开场修炼

• 开场三件事

• 洞悉学员的心理需求

• 大道至简的PPT法则

• 精彩开场的首因效应

• 现场演练

• 配套工具：开场六个一

3.魅力肢体语言

• 演讲者的三个V

• 肢体语言六脉神剑之“手势”

• 肢体语言六脉神剑之“眼神”

• 肢体语言六脉神剑之“身体”

• 肢体语言六脉神剑之“步法”

• 肢体语言六脉神剑之“位置”

• 肢体语言六脉神剑之“装束”

• 现场演练与点评

第三部分：精彩表述技巧

1.标准表述结构介绍

• 黄金三点表述法

• 树状图形成确定演讲内容结构

• 基本表述模型：用“三段论”阐释每个知识点

• 配套工具：思维导图

2.精彩桥段演绎方法

• 桥段通常是通用话题模块

• 选择桥段的三大标准

• 将桥段讲授精彩的三个关键点

• 实例演绎及精彩桥段讲授必备的七步心法

3.如何提升课程幽默

• 学员快乐的重要性

• 提升课程幽默的12种方法

• 创造笑点合理插入之八种笑

第四部分：进阶培训技巧

1.九种互动方法

• 案例分析

• 视频赏析

• 问题讨论

• 植入幽默

• 角色扮演

• 穿插游戏

• 现场提问

• 团队引导

• 总结提升

• 配套工具：课程能量波动图、互动方法九宫格

2.控场技巧

• 结构控场：三层支撑课程框架

• 内容控场：四点满足学员需求

• 技巧控场：九种特殊状况处理

3.课程设计技巧

• 走出课程设计的误区

• 培训课程设计模型：ISD简介

• 单一课程设计流程

• 配套工具：课程设计工具表

第五部分：培训师自我提升之路

• 培训师的七项修炼

• 古灵精怪的必经之路

• 五种高效学习方法介绍

• 量化学习的具体做法与策略

• 综合演练通关