《公众号运营与APP推广》

公众号运营与APP推广

主讲老师：刘华鹏（1~2天）

【课程收益】

（1）掌握公众号、APP作为移动互联网时代私域流量池的重要价值；

（2）掌握公众号、APP软文创意、标题写作、美工编排的系统方法；

（3）掌握公众号、APP用户运营、活动运营、整合推广的方法技巧；

（4）掌握公众号、APP运营过程中拉新、留存、促活、转化的方法；

（5）每一讲都有鲜活的实战案例，均源自刘老师服务的同领域客户；

（6）现场演练互动，并给出方法、逻辑、工具和课后辅助落地作业。



【课程形式】

（1）分组学习（每组6～8人），分组积分，优胜小组最好有小礼物；

（2）理论讲解（1/4是理论），深入浅出，刘老师富有激情和互动性；

（3）案例分析，每一讲都会有一个比较完整且深入的本行业案例分析；

（4）提问互动，就案例进行启发式提问互动，挖掘背后可用的方法论；

（5）工具应用，课程中尽可能给学员能够直接应用的工具和数学模型；

（6）角色演练，刘老师给定具体场景和要求，现场进行角色扮演演练；

（7）复盘总结，课程结束时利用1小时进行学习成果总结，输出SOP；



【课程大纲】（可根据具体需求进一步针对性微调大纲和案例）

第一部分：课程讲解互动



|课程模块 |课程内容 |

|第1讲 |（1）定位准：明白公众号为用户提供什么价值 |

|公众号运营，构建|（2）找话题：内容抓住用户的关注点和兴趣点 |

|企业私域流量池 |（3）善娱乐：营销调性要兼顾娱乐性和趣味性 |

| |（4）多借力：最好能借力整合资源或现有流量 |

| |（5）巧创意：设计具有参与感的文案和活动内容 |

| |（1）善于站在行业的高度，体现出公司的前瞻性 |

|第2讲 |（2）提炼产品或服务的独特卖点（FABE）及价值 |

|公众号内容，立意|（3）瞄准目标客户的利益诉求或当前关切的痛点 |

|新颖凸显出亮点 |（4）激发客户的潜意识，创造出全新的服务需求 |

| |（5）善于挖掘行业“内幕”，善于推陈出新为客户 |

|第3讲 |（1）标题党，吸引眼球的3种标题写法 |

|构思与布局，尽可|（2）凤头：公众号软文开头的4种写法 |

|能避免硬性广告 |（3）猪肚：公众号软文正文的蒙太奇写法 |

| |（4）豹尾：公众号软文收尾的5个技巧 |

| |（5）视觉派，公众号软文排版的工具应用 |

|第4讲 |（1）产品运营，APP推广的根基与价值点，爆品策略 |

|APP运营，五大关 |（2）内容运营，APP推广的纽带与润滑剂，减少硬广 |

|键决定推广成效 |（3）用户运营，APP推广的核心与出发点，体验为王 |

| |（4）活动运营，APP推广的手段与引爆器，娱购结合 |

| |（5）数据运营，APP推广的参谋与指南针，精准营销 |

|第5讲 |（1）用户画像，客群分类-APP用户的五层金字塔结构 |

|用户运营，APP推 |（2）价值法则，用户至上-APP用户运营的四大“价值锚”|

|广与营销的根基 |（3）经典方法，点面结合-APP用户运维“四个一”模式 |

| |（4）日常运营，持续优化-APP用户运营管理5425模式 |

| |（5）口碑传播，复制裂变-APP用户价值变现与转化裂变|

|第6讲 |（1）有的放矢，精准营销-活动目的明晰、用户精准 |

|活动运营，APP推 |（2）活动策划，创意为魂-用户参与感和福利的设计 |

|广与营销的 |（3）过程管理，活动营销时间节点控制1+2+1模式 |

|核武器 |（4）整合营销，通过资源整合叠加流量降低运营成本 |

| |（5）仪式感强，打造娱购结合的新体验推动口碑传播 |

第二部分：总结复盘与团队共创SOP



|主题 |详细内容 |时间 |

|分组讨论 |（1）分组总结全部课程所学知识点、工|0.5小时 |

|本企业公众号 |具模型、案例启发 |复盘SOP |

|及APP运营推广|（2）围绕本企业公众号及APP运营推广 | |

|的方式方法与 |的方式方法与关键点展开研讨 | |

|关键点梳理 |（3）各小组头脑风暴，每人提出不少于| |

| |三条相关建议 | |

| |（4）老师现场陪伴，小组如遇问题可随| |

| |时和老师沟通 | |

| |（5）组长总结汇总，汇聚小组群体的智| |

| |慧形成团队共创文案 | |

|成果展示 |（1）分组上台汇报，每组汇报15分钟，|0.5小时 |

|PPT汇报、点评|老师点评5分钟 |汇报通关 |

|、颁奖 |（2）共创成果得分前三名、两天课程表| |

| |现前三名现场授奖（成果奖、表现奖） | |

| |（3）集体合影，整理好教室清洁卫生，| |

| |本次活动结束 | |