执行力-高效执行力与高绩效团队打造魔方

讲师:王云鹏 发布日期:09-14 浏览量:905


|高效执行力与高绩效团队打造的魔方 |

|导师:王云鹏 |

|出品:2022年1月 |



《高效执行力与高绩效团队打造的魔方》

导师:王云鹏

课程背景curriculum background

毛主席说:

“思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。练兵必先练心:抓团队高绩效执行

文化建设,执行工作决不是喊政治口号、讲道理,本课题是实际、具体的,是“以保证任

务完成和目标实现为宗旨.以对人的根本态度的管理上引导、规范和解决人们在日常工

作中出现的各种思想问题为任务,以充分调动员工积极性、主动性和创造性为目的,对

员工进行的思想教育和转化工作”。高效执行力是自我推动、自发自觉做事的能力,策划

好人生战略图以后,鞭策自己去突破自我,实现自己想做还没有做,或是想做而不敢做

的事情,引导学员走出生活与工作误区,关注当下,深化思想,提升目标,全面有效地

进行自我管理,简单有效地重塑工作和生活,迅速提升执行力

本课程按照提升执行力的严密逻辑,丝丝入扣地剖析了高效执行力的管理细节和精神

内核。本书通过对执行力管理中的责任与担当、成果导向、流程与标准、目标管理、OK

R关键点领导方法、员工思想指导、沟通协调与绩效辅导、过程管控、激励赋能以及问题

管理等方面系统化地阐述了执行力系统。打造高效执行力是一项系统工程,应把它融入

到组织的文化中去,通过量的积累才能真正拥有一支强大执行力的团队。







课程特色:实用性、落地性、有效性、趣味性

课程对象:管理者

课程时间: 2-天













本课程能达成的目标:

1) 抓团队结构化思维与系统的创新领导方法

2) 解决团队目标落地的方法;

3) 系统性解决团队业绩达成模型;

4) 增加团队员工使命感、责任感、团队精神的解决之道

5) 增加员工有信心、有决心、只争朝夕的方法;

6) 增加凝聚力与归属力的团队文化铸造方法;

7) 激发团队激情与理想的有效激励技术;

8) 激活睡眠员工动力的有效方法与说话技术;

9) 给员工赋能的激励技术;

10) 管人就要管思想及其变化的行为;

11) 帮助学员思维从“被动”行为推进“主动”执行行为转变

12)

绩效经营计划、解放思想、铸造团队信念,建立信念体系、方法体系,优化领导

风格,调整管理方法;

13) 全新的视角打开团队管理者及员工的创新思维;

14) 提升团队任务落地的新执行技术;

15) 解决团队跨部门沟通的困境;

16) 解决员工高效执行力的系统与管理方法落地



课程大纲curriculum introduction

第一讲 高绩效团队行为与团队高效执行的解码

1. 人心解码与团队行为解读

• 洪荒之力解读

• 脱离威胁动力变消失

• 逃是不断减少内心贫乏

• 脑力充满压力荷尔蒙

• 负面的性格及情绪模式

2. 员工动力不足的破解管理技术

• 感恩

• 愤怒

• 抱怨

• 牢骚

• 焦虑

• 辛苦

• 困难.............................



3. 不忘初心 牢记使命

• 动力文化背后的引导法

• 管理者的觉醒;

• 员工幸福指数提升法;

• 管理者与员工的界限;

• 构筑初心 砥砺前行;

• 培养敬畏之心之管理技术;

• 工作与生活如何做到辩证的统一;



第二讲 绩效管理方法之道 以结果为导向管理技术

1. 精准团队问题VS直指结果

1. 零售条线业绩瓶颈解决之道

2. 公司业务的推进

2. 精准目标之员工行为模型分析;

1.  练习找到团队不同刺猬员工的方法;

2. 教练式GROW模型话术结构运用

3. 达成目标的关键点应对

1. 员工认为工资低时候,管理者和他如何谈他的贡献值

2.

员工认为体制与机制的劣势时候,管理者如何谈什么机制与体制更适

合他

3. 员工的价值是什么

4. 员工的个人主观偏见,管理者如何纠偏;

5. 工作成果的反馈,会让属下更关注结果

4. 亲密关系的策划,让团队动起来

1. 追目标VS抓问题

2. 思想觉醒

3. 思想突破

4. 让属下找到那份幸福工作的功能;

5. 达成团队目标动力八步法

6. 引导员工动力/执行力的管理技术

1. 怎么说员工才会听

2. 才能听到心里去

3. 说要说到员工心理去

4. 听要听到员工愿意说心里话;

7. 业绩辅导管理技术落地

8. 团结就是力量:思想统一

9. 情境管理四类领导风格的情境管理方法





第三讲 高效执行技术的拆解与有效的激励技术

1. 团队砥砺前行的解码:价值、感觉、动力.

• 核心价值观的方法拆解

• 核心价值观是推动一个人做与不做的动力症结之所在

• 每个人本身的能力都已具备,只是动力不足而已

• 事情(价值)不够吸引

• 创造 增大 转移价值

• 力量不足 增添力量

2. 团队表层价值观需求VS深层价值观需求

• 表层价值观仅仅是留人

• 把人留住方法解读

• 深层价值观是促进人心

• 把心留住方法解读

3. 人才不是管理者的资本,把人用起来是领导者的本事

• 睡眠员工的激活方法

• 激活新生代员工管理

• 团队凝聚力与归属力的方法实操

• 员工能力有效开发方法运用

• 非权力管理者的凝聚人心12力方法的运用

• 铸造团队安全力七步法

• 信念系统的铸造

• 单位利益PK兄弟情深

4. 凝心聚力的管理高手十三大激励技术

5. 目标落地八步法运用

6. GPS导航系统:员工思想工作的引导力技术

• EQ技术运用于练习

• 先跟后带法演练

• 思想工作导航技术22要诀

7. 把目标提升到200%的方法



第四讲:360度说话技术与有效说话艺术

1. 房树人(HTP)的工具的团队管理运用解读(房、树、人)

2. 沟通不仅是门技术,它更是一门艺术

1. 隐性的“都是你的错”解决跨部门沟通的痛

2. 我不好、你好式的沟通模式

3. 我不好、你也不好式的沟通模式

4. 沟通中的困境:怎么谈都不对

5. 我好、你也好式的沟通模式

6. 基于儿童状态式的沟通模式

3. 观察高效管理沟通与冲突四大要素

1. 感受

2. 需要

3. 请求

4. 正面沟通三大模式训练

1. 小孩方式沟通模式

2. 父母方式沟通模式

3. 成年人方式沟通模式

4. 青年沟通模式

5. 检定语言十三套说话技术 VS 跨条线沟通

6. 十大说话艺术

• 非暴力沟通技术

• 三三法则说话技术

• 善用非语言信号,让沟通直达心意、直指人心

• 360度沟通技术

• 沟通矩阵,如何增加沟通亲和感

7. 对上级/对属下/对客户的沟通方法

1. 四种有效沟通形式

2. 不同成熟度的下属 

3. 性格与差别化区别

4. 理性沟通方法策略

5. 孩子/属下出错了,家长/管理者怎样沟通?

6. 管理者/家长如何说,员工/孩子才肯听?

7. 管理者/父母是孩子的催眠大师

8. 化解冲突的说话技巧

1. 遇到争执时,要注意自己的身份地位

2. 对于他人的无意冒犯应保持宽容的态度

3. 常说“我们”,而不是“我”

4. 巧妙脱身,重审局势

5. 面对矛盾,可以转换思想方式

6. 双关语有妙用

7. 培养自己随机应变的能力





第五讲 赢在执行与执行力塑造

1. 正念执行思维/如何执行力的结构化思维

• 打破底层思维结构

• 思维创新解码

• 大脑结构化思维理解层次图应对案例

2. 打破认知的偏见应对正念

• 打破对工作与目标的偏见

• 打破对机制和体制的偏见

• 打破对客户的偏见

• 打破对新生代员工的偏见

• 打破对中年员工的偏见

3. 让每个人都有信心有决心的信念

• 破解员工怨气的困境(1+2)

• 打破员工的不可能/没办法/困难方法路径图

• 增强员工的动力技术

4. 正念执行力系统的建立

• 身份认证

• 理解层次系统的团队运用

• 意义换框法则 构筑心理营养

• 消除心理困扰方法论

• 增加员工自信的方法论

5. 高情商背后的解码

• 理性思维系统

• 感性思维系统

• 天龙八部法突破固有思维

6. 破解执行力的困境与经营困境密码





第六讲 高效执行复盘VS执行力塑造

1. 卓越领导领导方法之六脉神剑;

• 教、带、查、奖、严、危六脉神剑法

• 励精图治、德行天下的八字管理要诀的分拆与团队管理运用

• 打造动力团队核心方法

• 管理者“理、法、情”应对“情、理、法”领导措施

2. 凝聚人心的领导力前瞻性管理技术

• 管理者+属下≠团队

• 时至今日,用过去已经无法预测未来

3. 推进团队动力的领导力方法

• 管人+管事

• 领导力四把钥匙:目标、自己、他人、系统的新钥匙

• 员工执行力的策划

• 管理者的内驱力策划

• 梦想家思维+实干家思维+批评家的思维一体化;

• 将属下的“思维能力”统一到实现目标上的管理技术;

• 发挥员工思维优势;

• 达成目标“路径探寻”远景图;

4. 领导者的使命、责任与团队精神建设

• 付出感

• 角色转换

• 责任感

• 领导者的正念领导

• 使命、责任、荣誉、国家

• 打破底线思维

5. 丰盛的领导者内在智慧:构建亲密关系让爱流动

• 解读中年员工/后进员工内心行为所求

• 优秀员工/骨干员工内心的行为所求

• 团队个性化人的动力不足系统解决方案

6. 领导者/管理者驭人策略;

• 有能力、有才华、无德的人如何善用;

• 有能力、有才华、有德的人如何继续善用;

• 自恃才高,翘尾巴的属下如何使用;

• 无德、无能、无才华属下如何运用;

• 领导者如何处理恃才自傲员工

• 团队60、70、80、90后的员工管理策略分析;

7. 管理者的恩威信之领导艺术;

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