学“习”之道--党委书记的境界与思维

宋老师

中共辽宁省委党校教授

四川大学历史学博士

中共辽宁省委党校研究生导师

中共辽宁省委党校教学名师

中共辽宁省委党校“党的二十大讲师宣讲团“成员

《学“习”之道—党委书记的境界与思维》

习近平同志对于境界和思维有很多自己的见解。学习习近平同志的境界可以提升领导干部对局势的把握，锻炼工作思维的方式，从而指导实践工作。

党委书记的素质能力与其思想境界有着密切关系，思想境界既是能力素质的一个重要组成部分，又对能力素质的其它要素的提高起主导和决定作用。所以，当前提高团级党委正副书记的能力素质，必须着力在提高其思想境界上下工夫。

思维能力的提升可以通过系统的学习和训练，结合工作实践来逐步强化，转变为实际工作的能力。

境界与思维的共同提升，才能实现形而上的理论理解到落地实施操作的过程。

一、党建工作重要性的时代背景

（一）历史方位的变化

（二）国际变化

（三）国内变化

二、运用管理的方法，提升管理效能与党建工作双结合

（一）创新思维，搭建有效交流平台

（二）关注重点，善于与关键性“群体”结盟

（三）健全制度，以机制推动基层党组织的良性运行

（四）亲情服务，学会创造性地使用群众工作的科学工具

三、提升党支部书记和能力和境界（可按照培训要求增加或删除）

（一）提升党支部书记业务能力素质

1、分析判断能力

2、组织协调能力

３、说服引导能力

４、行业业务能力

（二）提升党支部书记良好的心智模式

 1、懂得包容

 2、适时适应

 3、不忘初心

 4、坚韧持恒

四、提升党委书记的思维与能力

（一）统筹掌控全局的指导能力

（二）高效具有同理心的沟通能力

1、沟通与协调

2、奖罚艺术

3、表扬与批评的艺术

（三）强大的心理激励和安抚能力

1、鲶鱼效应：激活员工队伍

2、行有序、止有度——运行机制

3、奖如分、罚得当——激励机制

4、引为主、令相符——指挥机制

5、授在前、督在后——分工机制

（四）高效的执行与权威的建立

五、加强个人修养，在工作中践行

（一）成长需要不断加强党性修养

（二）用博学的追求充实自己

（三）坚持用通达的心态调理自己

（四）坚持用反思的利刃警醒自己 

（五）认真负责有担当，完成工作使命

（六）实现中华民族伟大复兴，是时代赋予我们每个人的使命