1新员工第一课——融入和被认同

新员工第一课

——融入和被认同【课程背景】

新员工进入到企业中，很多时候不是能否胜任工作的问题，更重要是能否融入到组织当中，被领导和同事认同，其次才是工作。而很多新员工进入企业后，一旦无法融入，给自己选择的退路就是要去考研或是离职，熟不知过不了融入这一关，再次进入企业仍然会面临相同的问题。本课程希望帮助新员工快速融入的方法，面对问题而非逃避问题。

【培训课时】

1天(6小时)

【课程大纲】

新员工进入职场面临的变化

每个人从学校到职场都会面临一系列的变化，这种变化如果能快速适应，就能快速融入组织。

认知上的变化：理论到实践应用

行为上的变化：个人到团队协作

心态上的变化：被动到积极主动

关系上的变化：简单到复杂情商

新员工融入新人团队中

新员工进入企业，最先接触的是一同进入到企业的新人，先融入这个团队，同时让自己在新人中脱颖而出，被领导关注到。

新新融入的特点：不喜欢就不打交道，新新融入所谓“喜欢”取决的因素：价值观和性格……

价值观：用某种职场行为标签化价值观，判断好恶

性格：知己识人的性格工具，习惯和性格相近的人做朋友

新人收获尊重和信任的方法：乔哈里视窗

新员工被认同融入组织中

对一个新员工来说进入职场的第一件事，不是先工作而是先融入到组织当中，被同事领导接纳，遇到问题解决问题，而非选择考研、离职这些逃避问题的方式。

新老融入的特点：被动接受，新人思维我来这个部门不是因为我想来，而是被安排的——我不想因为工作改变我的认知和行为习惯；

新老融入取决的因素：尊重、守规矩、靠谱…..

被领导认同

做事情靠谱，做出领导期望的工作标准

养成做工作总结的习惯

积极主动给领导汇报反馈

情感关怀Vs成长关怀

领导对我的情感关怀

领导对我的成长关怀

先做该做的事，再做想做的事

守规矩：遵守团队的惯例行为。

被同事认同

尊重：老人认为不被尊重和在乎；

换位思考——利他思维主动工作VS被动工作

执行就是我做了嘛？

发现工作中脱颖而出的切入点

思维变了办法才会比问题多

在自己能力范围内解决问题

关注圈和影响圈

有限责任