《员工职业素养提升与职涯规划》

课程名称： 《员工职业素养提升与职涯规划》



主讲： 屠振宇老师 12课时



课程大纲/要点：

一、银行职业人的角色定位与转变

1、商业银行员工职业现状

2、金融行业变革对银行员工的影响

3、修炼职业化素养的意义

4、职业 VS 工作

5、职业角色认知

6、职业角色定位

7、职业化员工的角色转变

8、职场精英内在修炼

➢ 职业胜任能力分析 – ASK Model

9、企业VS个人-互惠互利，双赢格局

➢ 企业的立场“知人善用”

➢ 员工的角度“成就自我”

二、职业化素养的修炼与提升

1、职业化修炼是自我管理的过程

➢ 管理能量—管理人生

➢ 自我管理

2、我们的反思

3、职业核心竞争力

4、职业化素养的修炼与提升

➢ 自我认知

← 自问自答-“吾日三省吾身”

← 人格测评工具

← 职业兴趣测评工具

← 自检自测-自我剖析和定位

➢ 自我提升

← 职业化意识

← 职业化心态

← 职业化形象

← 职业化工作技能

➢ 自我完善、自我超越

三、银行员工的职业道德与操守

1、银行合规的重要性

2、合规是“高压线”

➢ 银行违规风险

➢ 个人违规风险

3、合规是“生命线”

➢ 合规创造价值

4、合规基本原则

5、员工应遵守的日常行为合规要求

6、银行员工职业道德规范

7、银行员工职业操守

四、银行员工职业发展心态与规划

1、职业生涯发展的涵义

2、卓越银行职业人的发展心态

➢ 专注的心态

➢ 学习的心态

➢ 积极的心态

➢ 责任的心态

➢ 坚持的心态

3、职业发展规划流程

➢ 制定自己的长期发展计划

➢ 制定自己的短期/中期发展计划

➢ 筑起管理能力、专业经验、个人品牌壁垒

➢ 阶段性行动评估 – PDCA循环管理原则

4、职业发展规划实施

➢ 目标抉择

← 职业发展目标有迹可循—— 不同需求的职涯成功

← 如何阶段性设定职业目标？

➢ 阶段性设定职业目标

← 最终目标

← 长期目标

← 中期目标

← 短期目标

← 近期目标

➢ 目标评估与调整（SMART）

← 不“聪明”的目标

← “聪明”的目标

➢ 路径抉择

← Option 1.捷径的真实涵义 （AQ）

← Option 2.专注的成就 （IQ）

← Option 3.人见人爱的职场红人 （EQ）

➢ 行动措施

➢ 行动计划制定

← 短期、中期、长期发展计划

➢ 阶段性行动评估 – PDCA循环管理原则



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