四驱管理：中层管理人员能力提升（室内拓展）

四驱管理：中层管理人员能力提升（室内拓展）

讲师：徐云松

3451860148590第一部分 课程概述

第二部分 课程设计

第三部分 课程大纲

第四部分 实施流程

第五部分 讲师简介

第一部分 课程概述

第二部分 课程设计

第三部分 课程大纲

第四部分 实施流程

第五部分 讲师简介

一、课程概述：

很多企业决策者在将骨干员工提升为管理者后面临着这样的尴尬:“失去了一个优秀的骨干，得到了一个平庸的管理者” 。这种情况并不鲜见，被称为“彼得原理”；

针对这一现象，管理大师彼得.德鲁克如是说… …

管理者的失败，因素很多，常见的原因，应该是他本人在出任一项新职位时，不能或不愿为适应新职位的需要而改变。自认为过去做得成功了，因此满足于自己老一套的工作思路和方法，结果必然遭到失败。

企业的困惑：

团队管理者缺乏对自我和团队成员有效认知；

团队管理者不愿意、不善于听取团队成员的意见；

团队管理者缺乏有效的目标和执行能力；

管理层领导团队的技能和经验不足；

团队管理者缺乏推动方法和意识；

管理者困惑：

上有领导，下有员工，夹心层工作应该怎么开展；

工作压力越来越大，还不如做员工时候做的开心；

团队缺乏“精气神”，热情消退的越来越快；

听话的没绩效，有绩效的不听话；

自己越来越忙，而员工却难挑大梁；

员工怎么都教不会，自己却无从下手

二、 课程设计

解决思路：如果我们把组织比喻成一辆四轮驱动的汽车，管理者就是那个驾驶员，正是他掌握着组织前进的方向和速度，支撑汽车前进的就是那四个驱动轮，缺少任何一个驱动力，都会影响甚至丧失汽车前进的功能：

凝聚力-----管理者建设团队凝聚人心的能力

执行力-----管理者带领团队推动目标的能力

影响力-----管理者话语影响激励人心的能力

经营力-----管理者明确方向实现绩效的能力

三、培训形式

成人对事物的认识更成熟，同时具有多样性，学员层次也不尽相同，单一的说教式培训很难满足不同受训者需求，体验式培训成为成人培训的重要选择。

体验式培训就是通过个人在活动中的充分参与，来获得个人的体验，然后在培训师的指导下，团队成员共同交流，分享个人体验，提升认识的培训方式。也就是把工作异化为游戏和活动，用学员的亲身体验代替老师的乏味讲授，在充满乐趣、挑战和对现实工作仿真的体验中完成培训，再将培训中的切身感受和提升出的理论带回到工作中，得到单纯讲授无法达到的效果。

课程的形式：项目体验+学员分享+培训师总结

整个培训过程就是一个体验式培训学习圈

四、课程设置

课程对象：企业中高层管理人员

课程时长：2天

五、课程重点

六、课程收益

明确自身的定位，理解岗位职责

加强沟通意识和技能，有效凝聚团队

推动目标的分解与落地，达成组织目标

建立经营思维，提升组织、计划、协调能力

七、课程大纲

第一部分 课程导入

1、“四应”管理角色

2、关注四个一工程

3、弗伦奇领导基础

第二部分 凝聚力模块

1、项目体验：个人行为风格测评

（采用目前世界上测试人数最多的DISC测评工具，通过讨论，分享，案例等方式，是管理者正确认知自我，了解他人，从人员的选育用留上，有效建设和塑造团队。）

2、四种“动物”性格特质

3、种性格特质的行为方式

4、差异化团队打造

5、管理指南1：如何发挥不同个性成员的团队价值

6、管理指南2：如何激发不同个性成员的工作激情

7、管理指南3：如何善用不同个性成员的性格潜能

第三部分 执行力

1、项目体验：福利工厂

（福利工厂是一个团队合作的拼图项目，各组成员会得到自己的任务书，按照任务书中的说明，通过与其他小组间的合作，在有限的时间内完成任务并尽可能的达到卓越）

2、目标的有效传递

3、资源的有效调配

4、权责利的划分

5、流程优化与合理分工

6、员工的有效激励

第四部分 经营力 项目体验：沙漠掘金（沙盘）

（整个项目模拟的是几只探险寻宝的团队，从同一地点出发，前往龙堂取回宝藏。要想顺利取回宝藏并成为竞争的胜利者，就需要周密的计划、组织，综合考虑资金、物资、能力、时间、天气、地形变化等众多要素，并根据对手情况及时做出有效的判断来修订计划，这是一个非常经典的培养计划和组织能力的项目）

1、讲授及分享内容：

2、如何设定目标

3、如何制定计划

4、如何防范风险

5、如何获取利润

第五部分 影响力 项目体验：话语影响

（通过互写卡片，抽取卡片开展即兴发表的方式，练习学员的思考力，语言组织能力，生动演绎能力以及话语影响能力）

1、实现表达突破的两个转变

2、学习先声夺人的表达技巧

3、创新说法，刷新做法

4、概念提炼，建立话语系统

第六部分:实施流程（如下图）

日期

时间

内容

第一天

上 午

9：00-10:00

课程导入、管理者的困惑、孙武练兵案例，“智信仁勇严”，销售经理角色定位

10:00-10:30

性格测评问卷

10:45-12:00

认知力讲解、不同性格特质的行为方式、高效团队的构建、管理指南1、2、3

第一天下午

14:00-16:30

项目体验《福利工厂》

16:30-17:30

推动力讲解、如何管理任务、如何进行目标分解、工作流程的优化、资源有效配置

第二天上午

9:00-10:30

项目体验《沙漠掘金》

10:30-12:00

经营力讲解、如何制定目标和计划、如何防范风险、如何利润最大化

第二天下午

14:00-15:30

项目体验：即兴发表

15:30-17:00

表达突破、概念提炼、话语影响

17:00-17:30

大总结