鲍雨老师的内训课程
鲍雨老师
服装鞋帽生产业的人本管理(管理层课程)
章 人性 人性的假说 需求层次论 人的工作动机 员工想要的东西到底是什么 人的思想与行为的分析 行为管理法则 职业道德 冰山理论 员工素质“铁三角” 领导情景理论 因人而异的运用管理模式 运用“情绪指数”来调动员工的积极性 年轻化的员工特点 成熟化的员工特点第二章 人本管理 人本管理的机制 现代人力资源管理与传统人事管理的区别 人本管理成功的标志 管理创新需...
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服装鞋帽生产业的领导艺术(管理层课程)
老板为什么很累? 学习领导艺术的目的 “官僚主义”要不得 新世纪的领导观 领导影响力的四大特征 领导艺术就是“方”“圆”结合 “权力”的内容 “软权”“硬权”都要用 “硬权力”的运用 “权利”需要用“威信”来滋养和衬托 威信的误区 什么是威信 领导威信的建立 知名暗示效应 领导威信的作用 领导要塑造自身的形象 幽默可以提升你的领导魅力 ...
鲍雨老师
服装鞋帽生产业的选人用人留人篇(企业高层领导课程)
选人——适合的就是优秀的 用人 挖人 识人十招 员工跳槽的征兆 中层员工跳槽的征兆 人才流失给企业带来的危害 人才流失的常见原因 人才流失的对策 错误用人危害极大 基层干部的储备 用人不疑 疑人也要用 提拔重用的标准 善于培养下属的主管值得提拔 怎样重用新人 十个有效的企业用人建议 新员工“蜜月期”的表现 对待新进年轻员工的技巧 如何拖住有才能的跳槽者 ...
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服装鞋帽生产业的激励与情感管理(管理层课程)
章:有效的激励 激励的三大误区 激励要结合内因 激励的方式 为什么有的管理者不用正性的激励方法 用正性激励失败的原因 如何做表扬 参与激励计划 激励有规矩可循 “三位一体”的有效激励法 物质激励与精神激励相结合,效果更好 技巧性的激励方法 表扬与批评的错误方法 表扬与批评应遵循的原则 奖罚的共性原则 奖励的个性原则 处罚的个性原则 高层领导对中层...
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服装鞋帽生产业的员工的心态管理(管理层课程)
章:员工的心态 了解员工的心态 安排工作后员工的四种心态 如何管理合适的心态的员工 如何管理吃亏心态的员工,让他们产生积极的心态呢 如何管理畏惧的心态的员工 如何管理上进心态的员工 员工对待工资的三种心态及管理办法 面对批评的心态 员工的八大类型及适合他们的批评办法 根据与自己关系的不同来选用不同的批评方法1、批评新员工2、批评相处较久的老员工3、批评与自己...
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