杨赟礼

讲师:杨赟礼 浏览量:724
杨赟礼
杨赟礼
杨赟礼老师一、杨春简介企业绩效问题解决专家突破性培训模式创始人绩效问题诊断工具(前端分析新模型)创建人新常态下企业学习与培训新模式的推行者二、愿景与使命毕生致力于企业绩效的提升和改进毕生致力于企业培训模式的系统性与实效性毕生致力于学习与培训部门的升级与转型三、研究方向:绩效技术HPT新常态下的企业学习与培训模式四、老师背景2004年,进入企业培训行业,11年的企业培训管理经历,历任学习与培训部门经理、总监;企业绩效提升部门总监。2009年,推出TTT系列课程之:编、导、演三部曲。2010年,基于对前沿学科的不懈追求、长期的钻研和实践,以及对企业培训职业的发展历程及未来走向的前瞻性预判,提出“培训已死”的论断。2011年,做出“能解决实际问题的系统方法,将在新时代下、新形势下崭露头角,并逐步取代传统培训”的判断,自此开始探究能解决问题、能带来财务收益的系统方法;并开始研究能解决企业实际问题的学习与培训模式。2014年,推出《绩效改进技术》系统方法:将近年来兴起于国际咨询领域前沿的HPT进行重新开发,使之更易于使用、更适于解决问题、更能为企业带来期望的、实实在在的业务收益。2015年,推出
领导力 ,品牌战略 ,易经

杨赟礼老师
一、杨春简介

企业绩效问题解决专家

突破性培训模式创始人

绩效问题诊断工具(前端分析新模型)创建人

新常态下企业学习与培训新模式的推行者

二、愿景与使命

毕生致力于企业绩效的提升和改进

毕生致力于企业培训模式的系统性与实效性

毕生致力于学习与培训部门的升级与转型

三、研究方向:

绩效技术HPT

新常态下的企业学习与培训模式

四、老师背景

2004年,进入企业培训行业,11年的企业培训管理经历,历任学习与培训部门经理、总监;企业绩效提升部门总监。

2009年,推出TTT系列课程之:编、导、演三部曲。

2010年,基于对前沿学科的不懈追求、长期的钻研和实践,以及对企业培训职业的发展历程及未来走向的前瞻性预判,提出“培训已死”的论断。

2011年,做出“能解决实际问题的系统方法,将在新时代下、新形势下崭露头角,并逐步取代传统培训”的判断,自此开始探究能解决问题、能带来财务收益的系统方法;并开始研究能解决企业实际问题的学习与培训模式。

2014年,推出《绩效改进技术》系统方法:将近年来兴起于国际咨询领域前沿的HPT进行重新开发,使之更易于使用、更适于解决问题、更能为企业带来期望的、实实在在的业务收益。

2015年,推出《突破性培训模式》系统方法:在HPT基础上,将传统培训重构、扩展为科学化、流程化的系统方法,使从业人员专业性及从业门槛大为提升、使培训能够切实解决企业问题、使培训成为确保企业发展的一项重要投资活动。

培训课程
《绩效改进技术》系统课程《突破性培训模式》系统课程

曾培训过的客户
政府机构:昆明市总工会、昆明市工人文化宫

金融:中国建设银行、中国邮政储蓄银行、中邮人寿、中信银行

物流:中国邮政、中国邮政速递物流

地产:昌裕集团

酒店:昆明市职工之家酒店、海天酒店

服装:上海美特斯邦威服饰股份有限公司、劲霸男装