TTT内部培训师的培训
时间:2011年7月21—23日 地点:济南
【特别提醒】本课程有大量的演练和点评,为保证培训效果,需要限制学员人数。
基于机会均等原则,每家企业参训学员以不超过3人为宜。谢谢理解!
人才培养与能力提升是提升企业竞争力的重要手段,越来越多的企业采用内部培养的方式来培育人才。只有经过专业训练的企业内训师,才能更好地在传播文化、普及知识和经验,帮助企业打造完善的人才体系。
然而,在企业内部培训师的培育上,依然存在诸多问题——
如何帮助素质参差不齐的内部培训讲师提升专业度?
如何帮助从做技术或管理出身的讲师成长为一名优秀的专业培训师?
如何帮助缺乏专业培训技能训练的讲师在短时间内提高培训质量和效果?
本课程,从培训课程开发与设计、培训授课技巧和培训课件制作(PPT)三个方面,由知名培训师担当,强力打造企业内部培训师!
【通过三天的训练,学员将达成以下目标】
巧妙转化紧张:再也不用拼命克服紧张,紧张只是一种附加的能量,转化它……
见证神奇:任何时间、任何主题、随叫随讲的即兴授课或演讲技巧,人人都能掌握
丹田练气发声技巧:95%的培训师不会也不教的,讲课6-7天不哑火
讲师的肢体语言和表演训练,极富生活化和戏剧化
轻松成为故事高手和说服高手
应变处理技巧、案例点评和提问技巧
【培训师】
周子淳
具有管理学、医学及心理学背景的TTT训练专家
具有10余年培训工作经历,将TTT技术结合心理体验和能量修炼,化繁为简,简单实用易于操作。
主张“培训师是练出来的”,擅长案例剖析,广泛运用视频、游戏和音乐等互动式授课方式。
先后为强生、三星电子、卡夫、家乐福、宝钢、沪东造船、养生堂、中国平安等企业提供内训师训练。
马建强
商务演示策划教练、PPT设计专家
曾任《计算机市场》记者编辑、北大方正市场经理,联想集团笔记本电脑事业部高级经理等职。
马老师认为会用PPT软件不等于能做出好的幻灯片演示,强调PPT幻灯片是帮助我们有效告知与说服的演示工具, 主张作为幻灯片演示的PPT是创意、是设计、是艺术。
【培训费用】 3000/人(包含培训费、资料费)
【培训内容及日程安排】
D1 魅力表达
项目 | 详细时间 | 内容 | 方式 | 收益说明 |
培训 技巧 | 8:50—9:00 | §开场破冰,分组 | 游戏 | 破冰分组 |
9:00—9:40 | §如何开头 | 讲课,练习 | 作为一名优秀的讲师, 在讲课时如何清晰明确地表达? 如何开头能吸引学员地注意力? 如何精彩地呈现内容? 如何精彩地结尾? 工具:三点法和九宫格 课题:培训说故事 色香味俱全的场景策划 | |
9:40―10:10 | §内容如何填充 | 讲课,练习 | ||
10:10―10:30 | §三点法和九宫格 | 讲课,练习 | ||
10:30―10:40 | 课间休息 | |||
10:40―11:00 | §做故事策划高手 | 讲课,练习 | ||
11:00―11:30 | §如何结尾 | 讲课,练习 | ||
11:30―12:00 | § 8分钟完整授课 | 练习,点评 | ||
午餐,午休 | ||||
魅力 提升 技巧 | 14:00―14:40 | §使用肢体语言 | 练习,表演 | 使用适当的肢体语言来辅助表达,每一个培训师都是表演高手。 方法:AB角配合,进行无声对话 |
14:40―15:00 | §学会问问题 | 练习,游戏 | 问问题是很好的方法, 加强互动,引人注意,发人深省 | |
15:00―15:30 | §说服、拒绝与应变技巧 | 讲课,练习 | 发挥影响力的高招 应变技巧 | |
15:30―16:00 | §培训师的风范 §培训师应避免的行为 | 小组讨论 讲解,点评 | 学员讨论,并以小组形式上台发言,老师总结,点评并深化 | |
课间休息 | ||||
教学 方法 | 16:15―16:30 | §培训八法介绍 (天龙八部) | 讲解 | 熟悉各种教学方法, 让课堂形式丰富多彩 |
16:30-17:00 | §案例进行及视频运用 | 小组讨论 | 操作:视频播放 小组讨论,讲师现场示范 | |
17:00-17:40 | §主题培训 | 练习 | 培训及点评 | |
互动 | 17:40-18:00 | §互动,答疑 | 互动 | 谈心得体会,答疑 |
18:00 D1活动结束 |
D2 呈现为王
项目 | 详细时间 | 内容 | 方式 | 收益说明 |
课程开发 | 8:50—9:00 | 开场破冰 | 游戏 | 破冰 |
9:00—10:20 | §课程研发与教案编写 | 经验分享 案例示范 现场练习 | 研发可用的工具 如何让课程结合企业实际 加入幽默元素和小故事 讲师手册和学员手册制作 | |
课间休息 | ||||
控场技巧 | 10:30―11:15 | §能量训练 | 讲课,练习 | 轻松转化紧张 潜意识观想 呼吸训练 精力管理 |
11:15-12:00 | §眼神控场 §五点中心法 §橄榄球法则 | 讲课,练习 | 控场技巧是培训师经常遇到的考验,尤其在企业内部,经常会遇到职位更高的,经验更丰富的,学识更渊博的学员 | |
午餐,午休 | ||||
魅力 提升 技巧 | 13:30―15:00 | §戏剧表演 §即兴点评训练 | 表演 点评 | 会说还不是真本事 视场合,说到听者想听 |
15:00―15:45 | 课间休息 | |||
15:45―16:30 | 内训师必备: §实务素质 §需求调查 §培训实施技巧 | 讲课 练习 | 明确讲师的工作职责、素质标准、工作内容、具体要求 培训需求调查和实施 培训考核的手段方式及培训总结报告的撰写 | |
16:30―17:00 | §培训考核与点评 § Q&A | 讨论 讲解 点评 | 成果检验 | |
17:00 D2活动结束 |
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