《人才培养》

1. 人才培养发展体系建设的价值和意义

如何打通下属职业发展通道

人才培养发展体系的意义

2. 人才培养发展体系建设的关键步骤

根据职务体系划分专业

实例：某公司专业划分表

职业生涯发展规划级别设计

专业的5个级别

申报条件确定

行为标准开发

行为标准的三层结构

3. 人才培养实操流程

训练才能有素

探讨：培训需求如何产生？

业务模型--培训需求的依据

隐性知识推广的方法

课程内化的步骤和要求

测试：领导者自我行为分析

员工四个发展阶段的特征

低技能高态度

较高技能较低态度

更高技能变动态度

高技能高态度

阶段需求及对应的领导模式

指令

教练

支持

授权

如何对处于不同阶段的下属因材施教？

视频：锦囊妙计