读国学经典创造幸福人生

讲师:杨学正 发布日期:01-01 浏览量:840

一、当代中国人为什么喜读国学

  ----当代中国人“人格缺失”(呼唤君子)

  ----当代中国人“道德堕落”(呼唤仁义)

  ----当代中国人“诚信短缺”(呼唤诚信)

  ----当代中国人“浮躁不安”(呼唤心安理得)

  ----当代中国人“有宗无谱无信仰--无法无天”(呼唤契约意识)

  ----当代中国人“有心无肺不幸福--无依无靠”(呼唤身心和谐)

二、国学学什么

 1、什么是国学----广义国学?狭义国学?

 2、关于儒学(文化)?儒家(学说)?儒教(工具)?

 3、关于孔孟之道----以德治国?礼仪之邦?义利之争?

 4、关于性善恶之孟子与荀子学说(人之初,性本善?恶?)

 5、国学之用----儒法:道与术(仁义礼智信VS法术势谋略)

 6、国学之王----儒家三纲五常 (去三纲留五常?)普世价值:内圣外王;

 7、国学之人格架构----修齐治平(圣人?大人?贤人?君子?--小人?恶人?弃人?)

 8、国学经典----四书五经

 9、国学之儒释道----儒家(入世做人)--佛教(出世修心)--道家(隐世修身);

三、如何学国学

 ----追根溯源(学习古文,精读原典)

 ----力求原解(拚弃曲解,回归原文)

 ----敬奉圣贤(珍重圣贤,敬惜字纸)

 ----参悟中国文化“儒释道”

 ----参透中国人“人情世故”

四、如何用国学

  1、追本溯源;寻根问祖(知道我是谁?)

  1、梳理宗脉;培本固基(明白我从哪里来?)

  2、修己安人;幸福人生(明确我到哪里去?)

五、 国学的现代意义

  ----童蒙养正;亲子教育

  ----和谐齐家;幸福人生

  ----君子人格;修身养性

----治国平天下;修炼职业人生


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