《授权与激励实务》

**讲：授受分明：正确区分授权与受权

Ø 引子：诸葛亮挥泪斩马谡的历史启示

Ø 讨论：授权意识从何而来

1、认知授权

2、授权有什么意义

3、授权的趋势分析

l 正确区分授权与非授权

4、为什么不愿意授权？（障碍分析）

第二讲：追根溯源：管理者为什么要授权

1、为什么要授权

l 提高工作效率、降低成本

l 培育员工、培养接班人

l 使员工得到激励，工作充满激情与创造性

l 缓解压力

2、管理过程中常见授权困惑回顾

3、授权：授什么权（三层含义）

4、授权常见的七大误区

5、有效授权的要素与基本原则

1)有效授权的三大要素

2)有效授权的五项基本原则

l 案例1：李隆基的用人放权艺术

l 案例2：东吴孙权信任哥哥诸葛亮在蜀国的诸葛瑾

第三讲：授权有术：如何改善领导的授权

1、授权四象限法则

l 必须授权

l 应该授权

l 可以授权

l 不应授权

——演练：生产经理，他正处理一些工作，试讨论他们的可授权性

2、考量授权的五个指标

3、择机授权：如何选择授权时机

4、规范授权：非常7 1

5、高效授权：五步授权法

6、如何实现持续有效授权：三步曲

7、授权的「终极目标」探析

第四讲：收放自如：如何掌控您的授权

1、掌控授权五步法5-1、命令追踪

l 命令追踪：追什么（要点）

l 命令追踪：如何追（方式）

2、掌控授权五步法5-2、高效反馈

3、掌控授权五步法5-3、监督进度

4、 掌控授权五步法5-4、防反授权

5、掌控授权五步法5-5、全局统御（时机）

第五讲 激励信号：权利与威信

1、 关注下属的工作动力

2、 金钱在激励中的作用

3、 激发员工的积极动机，引导员工的奋斗目标

4、 鼓励、强化员工的正确行为

l 部属真正需要的是什么？有关需求的排序

第六讲 激励菜谱

1、 十种员工激励方法

2、 什么是激励的高境界？

——强化训练：你的部属员工客观评价一览表提交

第七讲 有效激励：激励辅导

1、 有效激励的导入——员工付诸行动

2、 有效激励的特点——反馈激励

3、 有效激励的方式——积极式AIA、发展式AID

——演练：有效激励AIAAID的分别练习

4、非现金激励核心的“五种”辅导

自我激励——高境界

目标激励——职业规划

授权激励——管理“猴子”

参与激励——注重过程

情感激励——日常工作

l 经典案例及工具方法分享