管理者的角色认知（修富康）

模块一、管理者的核心意识

1.角色

2.忠诚

3.竞合

4.协同

本模块教学方式：启发式互动、案例分析与讲解、经验分享

模块二、管理者心态认知——心态决定状态

1.心态是什么

2.心态和智商、情商的关系

3.什么是积极的工作心态

4.如何保持良好的工作心态?工作建议

本模块教学方式：案例阅读、互动交流、分享、讲解

模块三、管理者领导力认知——定位决定地位

1.管理与领导

2.领导者的人性假设

3.领导者的权力类型

4.权利、责任、风险

5.影响领导效能的因素

6.个性化的领导风格

7.有效的激励

本模块教学方式：案例讨论、分享、讲解

模块四、管理者系统力认知——思路决定出路

1.重视系统思维，强调顶层设计

2.没有思路就没有出路

3.良好的思路出在哪里?工作建议

本模块教学方式：案例分析与讲解、游戏、互动交流

模块五、管理者执行力认知——执行决定成败

1.执行的宗旨：多快好省

2.工作流程

3.**次就把事情做好

4.帕雷多法则

本模块教学方式：案例分析与讲解、游戏、互动交流

模块六、管理者团队认知——命运共同体

1.团队目的：合作做事、发展关系、竞合分利

2.团队核心：共同愿景

3.团队特征：雁阵模型

4.团队基础：结构优先

5.团队关键：心理契约

本模块教学方式：案例讨论、案例分析与讲解、互动交流

模块七、管理者人力资源认知——“人财——创造财富的人才”

1.管理者的爱才之心

2.管理者的容才之量

3.管理者的惜才之情

4.管理者的辨才之法

5.管理者的选才之责

6.管理者的用才之略

7.管理者的驭才之慧

8.管理者的育才之思

本模块教学方式：案例分析与讲解、游戏、互动交流

模块八、管理者沟通力认知——沟通决定一生

1.管理沟通的关键

2.上行沟通的原则

3.平行沟通的原则

4.下行沟通的原则

本模块教学方式：案例分析与讲解、互动交流

模块九、总结