教练式领导力2

【课程大纲】

一、导语：打破无形的束缚枷锁

n 教练技术培训特点：趣味性和严肃性

n 教练的三个作用：镜子、指南针和催化剂

n 教练技术培训的要求（五句箴言）

n 分组与分享、讲解

n 观点：改变从自己开始

二、认识人性、认识你自己

n 关于学习的目的和态度

n 人的本性——天使与魔鬼共舞

n 人性中的本我、自我和超我

n 人的个性——天下没有两片相同的树叶

n 认识人性，超越个性，你将无所不能

三、领导决定成败

n 领导力的九大自然法则

n 领导、管理趋势的演变

n 领导的主体能力与要素

n 领导者、管理者的差异

n 从《孙子兵法》看领导的价值

n 领导者、管理者存在的主要问题

四、主题训练：领袖风采

n 光环和荣耀背后的责任和担当

n 直面竞争，勇于承担责任

五、四型性格与领导技术

n 性格的根本——神经反应类型

n 四型性格特征分析与剖析

n 四型性格理论的诞生与应用

n 关于性格化领导的六大忠告

六、主题训练：红黑之争

n 职场无处不博弈，良性妥协得双赢

n 如何更人性化的赢取成功的生活

n 如何让自己的成功更具社会意义

n 放大格局、开阔视野，走出自我状态

七、不同性格下属的激励艺术

n 怎样激励活泼型性格的人

n 怎样激励完美型性格的人

n 怎样激励力量型性格的人

n 怎样激励和平型性格的人

八、不同性格下属的辅导策略

n 活泼型性格的下属如何辅导

n 完美型性格的下属如何辅导

n 力量型性格的下属如何辅导

n 和平型性格的下属如何辅导

九、领导生命周期

n 领导生命周期**阶段——创业期

n 领导生命周期第二阶段——发展期

n 领导生命周期第三阶段——成熟期

n 领导生命周期第四阶段——转变期

n 领导生命周期第五阶段——僵化期

十、后记

n 领导使命感——你要做多大的事，为谁而做

n 领导价值观——你怎样看待事物，如何去做