员工关系冲突与工作教导管理

讲师:许文 发布日期:01-01 浏览量:526

**单元:角色认知与定位

Ø 一线主管是企业**管理者

Ø 一线主管的特点和管理认知

Ø 一线主管角色认知的三个层面

第二单元:造成冲突影响员工关系根源分析

Ø 员工冲突根源

Ø 冲突对员工关系的影响

Ø 上下沟通

Ø 团队冲突

Ø 员工与员工冲突

Ø 员工期望

Ø 公平感

Ø 员工关系“事要成,人要爽”

第三单元:如何建立良好员工关系

Ø 正确宣导公司文化与制度

Ø 及时沟通评价

Ø 适当给予表扬

Ø 预告相关变革

Ø 挖掘员工潜能

第四单元:处理员工关系冲突四步法

Ø 获取事实

Ø 权衡决策

Ø 采取行动

Ø 检查结果

第五单元:员工关系冲突处理6要点

Ø 上级与下属冲突处理方法

Ø 员工之间冲突处理方法

Ø 小团体冲突处理方法

Ø 班员个性化处理方法

Ø 班组之间的人际关系处理方法

第六单元:构建和谐员工关系留住员工的心

Ø 员工投诉处理8步法(工具应用)

Ø 营造良好沟通氛围

Ø 为他人着想

Ø 复杂问题简单化

Ø 沟通面对面

第七单元:良好沟通化解员工冲突实战技巧

Ø 班员工员沟通的盲点

Ø 被正确理解沟通的目的

Ø 面对员工切勿总是炫耀长处

Ø 引导对方的行动

Ø 别下命令,改用“确认”

Ø 切勿加以援手,多加鼓励

Ø 换一个角度与一线员工沟通

Ø 放下领导的帽子,像朋友一样沟通

Ø 员工冲突管理清单对策表(工具应用)

第八单元:工作教导的概念

Ø 为什么要培育部属

Ø 培育部属观念与态度

Ø 时代发展对知识的需求

Ø 如何提高部属自主意愿

第九单元:教导的实施方法

Ø 部属培育的有效教导方法

Ø 如何掌握部属培育的佳时机

Ø 员工的能力发展阶段

Ø 如何掌握有效学习曲线

第十单元:教导流程制定

Ø 如何确认培训内容

Ø 如何有效掌握教导的步骤

Ø 如何进行效能管控

第十一单元:技能培训实操

Ø 技能培训的注意点

Ø 长期的辅导和培训计划

Ø 部属能力分析

Ø 为什么要拟定长期辅导计划

Ø 长期辅导计划拟定要点

分享
联系客服
返回顶部