打造职业讲师五星级课程开发

讲师:刘建华 发布日期:01-01 浏览量:1627

培训方式:

讲授 现场演练 讲师点评 小组任务 视频

培训学员:

企业内部讲师

授课时间:24小时/3天

具体时间安排如下:

序号

课程模块

时间(小时)

单元1

如何成为一名优秀讲师

2

单元2

需求分析与课程大纲设计

6

单元3

选择多种教学教法提高互动效果

5

单元4

设计讲义

2

单元5

讲师个人呈现技巧

1

单元6

管理和控制培训进程

2

单元7

课程验收

6

合计

24

 

学员收益:


2  学习课程设计的基本理论和方法,具备初级课程开发能力

2  系统学习快速设计PPT结构,优化单页PPT方法和技巧

2  学习各类教学教法在培训中的应用,并进行针对性开发及设计

2  学习如何发声、控制语速、语调技巧

2  掌握如何做自我介绍以及进行有效开场

2  掌握如何演讲,有效过渡培训各个章节

2  学习各类培训方式在教学中的应用,提升学员的参与程度

2  系统学习课程控制的技巧和方法,提高课程的整体满意度

2  学会如何进行总结,课程评估,培训成果转化,提高培训效果


辅助收益:

2 近2000个标准PPT页面制作素材;

2 超过10000个标准PPT图形制作素;


课程大纲



1.     如何成为一名优秀讲师

Ÿ   分组(根据专业划分进行分组)

Ÿ   讲师30秒自我介绍展示

Ÿ   讲师的职责和使命

-      传道/授业/解惑

-      行为改变是企业讲师的核心培训目标

Ÿ   优秀培训师的素质模型

-      培训师的角色

-      培训师的素质要求

-      培训师的知识要求

-      培训师的能力要求

Ÿ   培训师必须掌握的四种技能

-      课程开发技能

-      应用各种培训方式

-      演讲技巧

-      课程互动及控制技巧

Ÿ   课程开发4个步骤

-      设计课程需求及大纲

-      选择教学教法

-      开发讲义PPT

-      开发讲师手册


2.     需求分析与课程大纲设计 

Ÿ   需求分析的4个结果

-      授课对象

-      学员常见问题

-      课程目标

-      课时计划

Ÿ   需求分析5个步骤

-      确认问题

-      确认原因及解决方案

-      学员能力分析

-      分析并制定技能标准

-      确定课程方向

Ÿ   设计课程大纲

-      基于解决方案式的大纲设计

-      一级主线设计

-      二级/三级技能及操作要点设计


3.     选择多种教学教法提高互动效果

Ÿ   教学方法与学习效果

-      成人学习基本逻辑

-      八种典型教学方法

Ÿ   头脑风暴与小组任务

-      头脑风暴

-      小组任务

Ÿ   案例与提问

-      案例开发

-      提问引导技巧

Ÿ   视频与游戏

-      视频主题选择

-      视频剪辑

-      破冰/激发游戏

Ÿ   设计课程大纲必须考虑的四个问题

-      学习逻辑性

-      案例设计

-      多种授课方法实施

-      单个活动设计和实施脚本


4.     设计讲义

Ÿ   正确认识PPT

-      PPT的6个作用

-      7种糟糕的PPT

-      根据授课内容设计合理的PPT数量

Ÿ   快速开发PPT的5个步骤

-      设计模板

-      设计首页及目录前常规页

-      设计目录

-      设计单页PPT目录及要点

-      修改美化单页PPT

Ÿ   开发PPT结构

-      讲义母版设计

-      讲义目录及主题设计

Ÿ   美化单页PPT

-      单页面内容逻辑设计

-      PPT单页标题编写规则

-      幻灯片正文编写规则

-      PPT文字配色技巧

-      5类16种PPT页面逻辑

-      PPT分段演示设计技巧

Ÿ   PPT素材收集及整理方法

分享:PPT设计模板

分享:2000页PPT图表模板

分享:10000个剪贴画模板

 

5.     讲师个人呈现技巧

Ÿ   如何进行有效的演讲

-      自信

-      发声控制

Ÿ   发声训练

-      提高音量技巧及实战训练

-      控制语速训练

-      语调控制训练

-      声音中的感情色彩训练

Ÿ   培训师的身体语言应用技巧

-      站姿

-      手势

-      控制小动作

Ÿ   克服紧张情绪的技巧

-      充分准备

-      自我安慰3种办法

Ÿ   培训师形象设计

-      讲师的服装要求

-      讲师的仪容仪表设计


6.     管理和控制培训进程

Ÿ   充分课前准备

-      与培训行政沟通学员情况

-      正确使用教学设备

-      教学准备

-      场地设计及搭建

Ÿ   成功的自我介绍

-      优秀的经历

-      幽默的开场白

Ÿ   引发学员兴趣导入主题

-      引发学员兴趣

-      导入主题

Ÿ   培训班的推进技巧

-      控制节奏和时间

-      控制讲解要点

-      有效推进培训班

Ÿ   授课讲解要点

-      关注中心思想

-      活用辅助案例

-      多种培训方式组合实施

Ÿ   合理过渡各个章节

-      与学员探讨学习进度

-      关注学员学习效果

-      单元总结与回顾

Ÿ   与学员互动技巧

-      用眼神控制现场

-      培训中的行为控制

-      激励学员完成培训

-      提问/回答问题

Ÿ   结束培训班

-      带领学员回顾

-      提出需要回去解决的问题

-      制订学员的行动计划

 

7.     课程验收

Ÿ  培训效果评估

Ÿ   学员试讲及综合评分(每人10分钟)

Ÿ   笔试

Ÿ   回顾总结,课程

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