钥匙一:角色认知与时间管理
晋升前后的角色变化
从讲师到管家:讲师做事,管家做人。
计划你的时间
提高效率的技巧
案例:新任主管牛大的一天
钥匙二:与下属进行沟通
为什么沟而不通
提出批评的五步法
绩效评估的六步法
案例:马丁的故事
钥匙三:培育和教导下属
做教练式主管
有效辅导六步骤
培育与教导部属的方法
钥匙四:进行有效激励
什么是激励
充分利用激励因素
激励的五要素
案例:业绩说话
钥匙五:如何委派工作
委派工作认知
走出委派工作的误区
委派工作六步骤
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