《TWI 督导人员管理训练》

讲师:顾樾 发布日期:01-01 浏览量:518

学员将能够掌握以下知识与技能:

1. 提升干部分析问题、解决问题能力

2. 提升观察、判断、整合力及表达力

3. 减少意外的灾害和减少浪费的产生

4. 提高组织气氛和达成企业良好共识

四、培训内容

**单元:建设理想的工作状态

1. 企业问题产生原因

2. 工作状态的四内容

3. 什么是问题预防法

4. 全面以及自我诊断

第二单元:工作分析与诊断工具

1. 分门别类法

2. 5M1E内容

3. 柏拉图应用

4. 特性要因图

第三单元:督导人员必备五条件

1. 工作的知识

2. 职责的范围

3. 改善的方法

4. 领导的技巧

5. 教导的策略

第四单元:督导人员的责任 (一)

1. 现场和进度

2. 品质与成本

3. 安全和保养

4. 人员之培训

第五单元:督导人员的责任 (二)

1. 企业文化和目标

2. 改造效率责任感

3. 员工的自我尊重

4. 产品质量与产能

第六单元:TWI-Jl 工作教导

1 .教导前充分准备

2 .传授作业四段落

3 .试做与角色对调

4. 实际的作业成效

第七单元:TWI-JR 工作关系

1. 改善人际关系四要诀

2. 问题处理四阶段内容

3. 发现工作问题点要领

4. 督导人员的二大范畴

第八单元:TWI-JM 工作方法

1、由改善的重要引导出改善的实施阶段

2、实际演练、工作分解表与提案表写法

3、强调工作分解表细目与自问检讨运用

4、展开新方法,引导学员发表新提案表

5、实施新方法之程序与工作教导之运用

6、工作改善方法示范领悟工作改善精神

7、四阶段说明以便改善思路模式与运用

8、运用所学并讨论,以重新构想新办法

9、学员就实习案例发表提案书,并讨论

10、综合指导了解将新法用于工作教导法

第九单元:TWI-JS 工作安全

1. 事故的原因与切断连锁

2. 3UMEMO 具体三内容

3. 改善备忘录优先关注点

4. 科学掌握5W1H分析表

第十单元:导人5S五常管理

1. 为何要导入5S

2. 推行5S 八效果

3. 三领域基础概念

4. 5S 的推行要领

第十一单元:启发能力OJT步骤

1. 态度、知识、技巧列表

2. 业绩、评价、满意度等

3. 适任度、专长、优缺点

4. 期望提高和培育的项目

第十二单元:怎样克服培育障碍

1. OJT培育的障碍十因素

2. 培育部属OJT障碍对策

3. 成功部属指导关键内容

4. 工作改善评价核心技巧

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