情境领导力训练课程

**部分:领导与领导力

一、领导的概念与意义

二、何为影响力

三、领导的特点与领导影响力

四、领导者的权力基础

1、权力影响力

2、非权力影响力

案例分析讨论：

五、权变领导

讨论：如何界定三者关系？

六、领导的权利基础

1、法定权力

2、奖赏权力

3、强制权力

4、讲师权力

5、感召和参考权力 

6、实施领导权利基础的影响力

案例分析讨论

六、权变领导与权力应用

1、菲德勒定义的环境

2、柔性领导与软权力的运用

3、权力的运用

案例演练：

第二部分: 领导与管理之区别

一、领导与管理之区别

1、测试：领导气质

2、管理与领导的相同点

3、管理与领导的不同点

二、四种常见“误区”

1、误区一：每个人都能成为领导者

           领导者的五种情商能力

2、误区二：坐到高位置的人就是领导者

           具感召力领导者的12种必备素质

3、误区三：领导者使企业取得成果

4、误区四：领导者是优秀的指导者

5、练习- 就一个工作角色进行细分

6、情境领导力

       情境领导模式:两个核心三个步骤：

第三部分：情境领导力之--员工准备度

一、员工的能力与意愿

1、关于能力与意愿的分析

2、建立准备度是动态的观念

3、理解能力和意愿之间的相互作用

4、问题：是什么决定了你的领导成效的高低？

5、案例讨论：这个案例里，此时的员工表现出他的能力和意愿了么？

6、决定准备度

7、准备度提示

8、准备度特别注意事项

案例分析：案例中员工的准备度问题

第四部分:情境领导风格与员工成熟度

一、领导风格

1、领导作风[S1]命令型

2、领导作风[S2]教练型

3、领导作风[S3]支持型

4、领导作风[S4]授权型

 领导风格测试：

 领导力测试：

二、领导作风与成熟度之配合

三、情境领导的陷阱

案例分析：提出解决问题的策略

录像分析:案例中领导者的问题

四、关于360度领导力测试