《大学》与企业人的道德修养

 第五课题 《大学》与企业人的道德修养

**部分 浅析：“我”眼中的儒家思想

一、国学与儒家思想

中华民族的一切学问。心学是体认生命本体的学问与实践，为其主脉。儒家、释（佛）家、道家为主流。

二、浅析“我”眼中的儒家、释家、道家思想

1、主要经典

2、经典内容主体：一起上《大学》

3、儒家思想的发展

4、概念浅析：儒学总结《北大孔子辞典》

5、关于道德

6、《大学》三纲八目

7、道德修养的核心与方法

第二部分 运用：儒家思想与当代人的道德修养

一、个人道德：规律

1、遵守自然规律（仁义礼智）

（1）一体性

（2）发展性

（3）圆融性：国家法律、规章制度、风俗习惯、觉者由心生律

2、认识并超越个体规律

（1）习惯性：习得性无助（经验）

（2）狭隘性（角度，由经验得出认知）

（3）自私性（欲望、需要）

3、个人道德修养的三种状态

（1）先觉者：体验状态，至善模式

（2）创造者：优状态，失败-再尝试模式

（3）受益者：完美状态，迫害模式

二、家庭美德：爱与觉

1、家庭美德-亲子关系

（1）别忙着教孩子，而是从他们身上学习

（2）保持“好玩”，生命才不会萎缩

（3）是“带大”孩子，而非“带小”孩子

（4）夫妻别合伙“欺负”孩子

（5）以身教，不以言教（对身教的说明等于言教）

2、家庭美德-夫妻关系

（1）欢迎把情绪带回家

（2）做自己的主人，没有托付心态

（3）避免“我就这样”的心态

（4）身心沟通

3、家庭美德-家人关系

（1）互相尊重：概念，思想，行为习惯等

（2）家庭是个情感单位

（3）为家人做些事情

三、职业道德：领与导

1、诚敬心

（1）于天下者：对天、对国、对单位、对同事、对员工要有诚敬之心；君子慎独

（2）老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

2、责任心：

（1）从治国入手：从关心天下大事入手

因缘网（行业不足与发展、行业责任、企业责任、岗位责任）

（2）不计较小事

3、正心：勿意、勿必、勿固、勿我

**，自己以为道德高尚

第二，围绕个人欲望

第三，以一时冲动的情绪

第四，以“大致如此”的习惯见解

第五，以所谓伟人的书本理论

4、自省心

自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本，其本乱而末治者，否矣

5、觉 悟：表现形式：全心全意为人民服务！

其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也。

大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。